Repository Universitas Negeri PadangPerbedaan Hasil Belajar Siswa menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Model Pembelajaran Langsung pada Mata Diklat MDDE Kelas X TAV SMKN 1 Koto XI TarusanIsmelsaPutraauthorPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya persentase ketuntasan hasil belajar siswa di SMK N 1 Koto XI Tarusan kelas X TAV pada mata diklat MDDE pada kompetensi komponen elektronika pasif, aktif, dan optik yaitu kurang dari 50%. Salah satu faktor yang mempengaruhi rendahnya hasil belajar siswa adalah model pembelajaran, maka dilakukan penelitian dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw. Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dengan desain Randomized Control Group Posttest Only Design. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data hasil belajar MDDE adalah pre-test dan post-test. Hasil perhitungan uji normalitas data hasil belajar siswa setelah perlakuan didapatkan mean = 83,25 diperoleh 2  diperoleh 2  hitung = 2,385. Banyaknya data 24 dan dk = 5 maka tabe l= 11,07 dengan demikian 2  test hasil belajar MDDE terdistribusi normal. hitung < 2  tabel , ini berarti nilai post Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata post test kelas eksperimen 83,25 dan kelas kontrol 73,46. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dari hasil belajar siswa antara kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dibandingkan dengan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran langsung. Sedangkan dari perhitungan t-tes diperoleh t hitung adalah 4,29.LB1603 Secondary Education. High schools2015Universitas Negeri Padang;Teknik Elektro FT UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.