Repository Universitas Negeri PadangPelaksanaan Pendidikan Karakter di SMP Negeri 1 PadangAgustinaAgustinaauthorBerdasarkan hasil observasi penulis, terlihat beberapa permasalahan terkait penanaman karakter pada diri siswa diantaranya masalah kepedulian terhadap lingkungan. Adanya fasilitas yang sudah rusak dan tidak dapat dimanfaatkan lagi yang berkaitan dengan penanaman nilai tanggung jawab pada siswa. Selain hal di atas berdasarkan hasil wawancara, guru menyatakan bahwa terdapat kesulitan dalam menumbuhkan karakter kerjasama antar siswa selama proses pembelajaran. Berdasarkan uraian permasalahan di atas penulis memfokuskan penelitian ini pada pelaksanaan pendidikan karakter di SMP Negeri 1 Padang. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter, mengetahui hambatan dan upaya yang dilakukan dalam pelaksanaan pendidikan karakter. Penelitian ini berbentuk penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan menata dan menelaah secara sistematis semua data yang diperoleh. Untuk memperoleh keabsahan data dilakukan perpanjangan keikutsertaan peneliti, triangulasi, menggunakan bahan referensi dan audit bersama dosen pembimbing. Informan dalam penelitian ini adalah guru, kepala sekolah dan siswa di SMP Negeri 1 Padang. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: (1) pelaksanaan pendidikan karakter di SMP Negeri 1 Padang dilakukan dalam (a) pembelajaran terkait dengan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran, (b) budaya sekolah dimana terdapat kegiatan-kegiatan pembiasaan (c) penenaman nilai karakter pada kegiatan pengembangan diri, (2) kendala yang dihadapi oleh guru adalah adanya beberapa nilai karakter yang cukup sulit diterapkan dan dimunculkan pada diri peserta didik yaitu kerjasama, cinta lingkungan dan tanggung jawab serta masalah penilaian sikap pada pelaksanaan pendidikan karakter dalam kurikulum 2013 yang terlalu banyak dan rumit, (3) upaya yang telah dilakukan dalam mengatasi hambatan pendidikan karakter yaitu guru menjadi contoh bagi siswa dengan menumbuhkan nilai-nilai karakter melalui pembiasaan dan meningkatkan kualitas guru melalui penataran, KKG dan MGMP serta lokakarya.L Education (General)LB Theory and practice of education2016-08Universitas Negeri Padang;Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.