<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_45210" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-07-28T18:25:52Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_45210_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Using Picture Dictation Technique of Teaching&#13;
Listening to Sixth Grade Elementary School students</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Farinda Prima</mods:namePart><mods:namePart type="family">Putri</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Pengajaran Bahasa Inggris di tingkat Sekolah Dasar berdasarkan KTSP 2006 dimaksudkan untuk mengembangkan kemampuan berbahasa yang digunakan untuk menyertai tindakan atau language accompanying action. Hal ini menitikberatkan kepada kemampuan siswa untuk dapat merespon instruksi dalam Bahasa Inggris dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima. Namun, siswa Sekolah Dasar kelas 6 saat sekarang masih mengalami hambatan dalam merespon instruksi yang diberikan oleh guru secara benar. Hal ini disebabkan oleh kurangnya kemampuan siswa dalam memahami instruksi serta ketidakmampuan untuk melakukan tindakan sesuai intruksi. Dalam mengatasi persoalan tersebut penulis mencoba membahas tentang penggunaan Picture Dictation sebagai teknik yang dapat membantu siswa dalam memahami dan merespon instruksi dengan cara mentransform informasi yang mereka dapatkan kedalam bentuk visual dalam hal ini adalah gambar. Picture dictation diberikan dalam kegiatan inti, sebelumnya guru membangun pemahaman siswa tentang materi yang akan diberikan, dan kegiatan ini diakhiri dengan pengecekan kemampuan siswa dalam memvisualisasikan apa yang mereka dengar dilihat dari hasil gambar yang mereka buat. Melalui pemakaian teknik Picture dictation ini diharapkan siswa mampu memahami serta merespon instruksi dengan benar seperti yang dimuat dalam KTSP 2006 yaitu memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik dengan tindakan maupun bahasa dalam konteks peserta didik. Selain itu, penulis juga berharap agar teknik ini bisa digunakan dalam pengajaran mendengar.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2012-08</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_45210"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_45210_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45210/1/final_B1_3_FARINDA_PRIMA_PUTRI_83634_5281_2012.pdf" SIZE="2594195" ID="eprint_45210_90283_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45210/1/final_B1_3_FARINDA_PRIMA_PUTRI_83634_5281_2012.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_45210_mods" ADMID="TMD_eprint_45210"><mets:fptr FILEID="eprint_45210_document_90283_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>