<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Jobsheet Jobsheet Praktikum Pekerjaan Dasar Elektromekanik terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 2 Lubuk Basung</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Ibnu</mods:namePart><mods:namePart type="family">Midyas</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum teruji valid, praktis, dan efektif &#13;
jobsheet sebagai panduan pratikum juga berdampak pada kesalahan ketika peserta &#13;
didik praktikum, sehingga dapat membahayakan keselamatan peserta didik dan alat &#13;
praktik. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan jobsheet yang valid, praktis, dan &#13;
efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and &#13;
Development). Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang &#13;
menggunakan model 4-D yaitu pendefinisian (define), perancangan (design), &#13;
pengembangan (develop), dan disseminate (penyebaran). &#13;
Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMK Negeri 2 Lubuk &#13;
Basung. Adapun uji validasi terdiri dari 3 orang validator, uji praktikalitas dilakukan &#13;
oleh 1 orang guru beserta 30 orang peserta didik kelas X TITL 1 SMK Negeri 2 &#13;
Lubuk Basung sebagai responden uji pengembangan. Uji efektivitas dilakukan oleh &#13;
30 orang peserta didik kelas X 1 TITL di SMK Negeri 2 Lubuk Basung. Data &#13;
efektivitas diperoleh dari penilaian kinerja peserta didik (rubrics).  &#13;
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa &#13;
pengembangan jobsheet sebagai media pembelajaran ini dinyatakan berhasil &#13;
menghasilkan jobsheet yang valid, prakris dan efektif. Jobsheet yang dihasilkan &#13;
dengan kriteria valid dengan rata-rata sebesar 0,88. Praktikalitas Jobsheet yang &#13;
dihasilkan dengan kriteria sangat praktis oleh guru dengan rata-rata sebesar 89,33% &#13;
dan memiliki kriteria juga sangat praktis oleh peserta didik dengan rata-rata 86,20%. &#13;
Efektifitas Jobsheet yang dihasilkan dengan kriteria efektif dengan rata-rata 100%. &#13;
Dengan demikian jobsheet sebagai media pembelajaran ini efektif digunakan dalam &#13;
pembelajaran praktik.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2019</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Teknik Elektro FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>