Repository Universitas Negeri PadangPeningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar PKn Siswa melalui Model Pembelajaran Make A Match di SMP Negeri 3 BonjolIitsaAngrainiauthorPenelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di SMP Negeri 3 Bonjol,dan kurangnya minat siswa didalam belajar PKn karena metode pembelajaran yang digunakan tidak bervariasi, untuk mengatasi hal tersebut perlu menggunakan model pembelajaran Make A Match dalam mata pelajaran Pkn pada siswa kelas VII² SMP Negeri 3 Bonjol, supaya aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PKn dapat meningkat. Untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tersebut digunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK ) dengan dua siklus yang dilakukan oleh peneliti sebagai guru dalam pembelajaran PKn dengan topik menampilkan perilaku kemerdekaan mengemukakan pendapat dan dianalisis dalam refleksi pada setiap siklus. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Make A Match dalam Mata Pelajaran Pkn Pada Siswa Kelas VII² SMP Negeri 3 Bonjol aktivitas dan hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II . Jadi dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Make A Match dalam Mata Pelajaran Pkn Pada Siswa Kelas VII² SMP Negeri 3 Bonjol dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa, untuk kedepannya diharapkan agar guru mata pelajaran PKn hendaknya menggunakan berbagai model pembelajaran, salah satunya model pembelajaran Make A Match.H Social Sciences (General)2013Universitas Negeri Padang;Ilmu Sosial Politik FIS UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.