Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Kelas VII di SMP Negeri 11 Solok SelatanElviraDarnizaauthorPenelitian ini berawal dari kenyataan di Sekolah bahwa fasilitas komputer yang belum memadai sehingga siswa lebih pasif dan mengakibatkan rendahnya hasil belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran TIK . Apalagi bahan kajian pembelajaran TIK mengenai pokok bahasan “Menggunakan Windows Eksplorer untuk Manajemen File”pada kelas VII semester 2 lebih bersifat aplikatif dan produktif. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media audio visual pada mata pelajaran TIK di kelas VII SMP N 11 Solok Selatan. Penelitian ini berbentuk kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimen guna melihat perbandingan hasil belajar siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri Solok Selatan yang berjumlah 105 orang yang terdiri dari 3 kelas, dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling. Sampel pada penelitian ini adalah kelas VII1 sebagai kelas eksperimen dan VII2 sebagai kelas kontrol. Masingmasing kelas tersebut berjumlah 35 orang. Data diperoleh dari hasil tes tertulis mengenai pokok bahasan menggunakan Window Eksplorer untuk Manajemen File data dianalisis dengan menggunakan rumus uji-t (t-test), yang sebelumnya dilakukan uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen 80,31 dan nilai rata-rata kelas kontrol 70,11. Setelah dilakukan uji anlisis dengan uji-t (t-test) diperoleh thitung 3,60 >ttabel 2,00, (α 0,05). Ini berarti terdapat penbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang menggunakan media Audio Visual dengan hasil belajar siswa yang menggunakan media Power Point sederhana. Dapat disimpulkan bahwa perbedaan itu disebabkan oleh pengaruh penggunaan media Audio Visual. Oleh karena itu, disarankan menggunakan media Audio Visual sebagai salah satu solusi dalam pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi yang baik.L Education (General)T Technology (General)2012-07-18Universitas Negeri Padang;Kurikulum Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis