%T Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Kewarganegaraan di
SMP Negeri 7 Padang
%X Penelitian ini dilatarbelakangi adanya tuntutan bagi seorang guru agar dapat menguasai empat (4) kompetensi yang harus dimiliki sebagai seorang pendidik. Kompetensi yang harus dimiliki oleh guru tersebut adalah: (1) kompetensi pedagogik, (2) kompetensi kepribadian, (3) kompetensi profesional, dan (4) kompetensi sosial. Sebagai seorang guru terlebih yang telah mendapatkan sertifikat pendidik, harus mampu menerapkan dengan baik empat (4) kompetensi pendidik tersebut dalam menjalankan tugasnya sebagai seorang pendidik. Namun, kenyataan di lapangan terlihat bahwasanya, guru- guru masih kurang dalam menerapkan empat (4) kompetensi pendidik tersebut dengan baik dalam menjalankan tugasnya sebagai seorang pendidik yang telah memiliki sertifikat pendidik. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan mengenai penerapan salah satu dari empat (4) kompetensi yang harus dimiliki oleh guru tersebut, yaitu kompetensi profesional guru Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 7 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Informan dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling yaitu teknik menentukan informan berdasarkan pertimbangan subyektif peneliti. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi dengan menggunakan alat pengumpul data berupa camera digital, pedoman wawancara, pedoman observasi, dan hasil studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 7 Padang dalam menjalankan profesinya telah memahami dengan baik mengenai kompetensi pendidik tersebut, khususnya kompetensi profesional. Namun, dalam penerapan kompetensi profesional tersebut masih belum maksimal seperti apa yang diharapkan. Selain itu, terdapat berbagai kendala yang dihadapi oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam rangka pencapaian kompetensi pendidik, sehingga membuat penerapan dari kompetensi tersebut belum berjalan maksimal sebagaimana yang diharapkan.
%I Universitas Negeri Padang
%A Elsa Novita Sari
%L repounp45139
%D 2013