%0 Thesis
%9 Bachelor/Skripsi
%A Putra, Dodi Eka
%A FIS,
%B Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNP
%D 2013
%F repounp:45058
%I Universitas Negeri Padang
%T Perilaku Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn di Kelas X1  SMA Negeri 5 Padang
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45058/
%X Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi siswa dalam pembelajaran PKn dan hal ini mengakibatkan prilaku belajar yang bervariasi dari siswa. Hal ini terlihat pada saat peneliti melakukan observasi di kelas X1 SMA Negeri 5 Padang, yang ditunjukkan dengan beberapa fenomena seperti siswa tidak serius, merasa bosan dan masih rendahnya aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PKn. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran prilaku belajar siswa pada mata pelajaran PKn siswa kelas X1 SMA Negeri 5 Padang. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Informan dalam penelitian ini ditentukan dengan cara purposive sampling. Jenis datanya adalah data primer dan sekunder dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan studi dokumenter. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber data. Kemudian dianalisis dengan cara pengumpulan data, reduksi data, display data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa perilaku siswa kelas X1 dalam melaksanakan aktivitas balajar pada mata pelajaran PKn masih rendah. Perilaku dalam mengikuti pembelajaran, seperti aktivitas persiapan dalam belajar, membaca, perhatian dalam belajar, mencatat dan meringkas kesimpulan, bertanya dan merespon pembelajaran masih kurang terlaksana dengan baik. Namun dalam pemantapan pelajaran cukup baik dilakukan oleh guru yaitu dengan meminta respon siswa terhadap materi pelajaran yang baru saja dijelaskan. Kemudian Perilaku dalam mengerjakan tugas rumah, seperti persiapan dan cara yang dilakukan siswa untuk menyelesaikan tugas rumah juga tergambar belum sempurna. Masih banyak dari mereka yang mengerjakannya hanya untuk lepas dari tanggung jawab saja, bahkan ada siswa yang mengerjakan tugas rumah disekolah dengan melihat punya teman. Kemudian Perilaku dalam menghadapi ujian, siswa terlihat kurang mempersiapkan diri dirumah, baik dengan belajar maupun mempersiapkan mental dan fisik, suasana pada saat ujian terlihat kurang tenang dan siswa terlihat gelisah. Berbagai cara dilakukan siswa dalam mengerjakan ujian seperti melihat LKS,melihat catatan kecil sampai menyontek punya teman.