Repository Universitas Negeri PadangPengembangan Multimedia Interaktif dengan Aplikasi Adobe Captivate 7.0 pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VIII di SMP Negeri 13 PadangIn InitiaIqbalauthorBahasa Inggris merupakan mata pelajaran yang menuntut adanya latihan kepada siswa agar ilmu tersebut dapat melekat pada ingatan siswa. Bahasa Inggris masih dipandang sebagai mata pelajaran yang sulit oleh sebagian besar siswa sehingga pencapaian prestasi belajar Bahasa Inggris siswa masih rendah. Salah satu media yang dapat merangsang siswa agar terjadi proses belajar yang baik adalah Multimedia Interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk memproduksi Multimedia Interaktif dengan menggunakan aplikasi Adobe Captivate 7.0 dalam bentuk CD Pembelajaran yang sesuai standarisasi kelayakan media pembelajaran, serta menguji kelayakan multimedia interaktif sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas VIII di SMP N 13 Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau dikenal dengan metode Research and Development dengan model pengembangan Borg and Gall. Tahapan dalam proses penelitian ini meliputi tahap perencanaan, tahap pengembangan produk awal, tahap validasi produk dilakukan oleh ahli materi yaitu 1 orang guru Bahasa Inggris SMP N 13 Padang dan ahli media terdiri dari 2 orang dosen Jurusan Kurikulum Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Padang, tahap uji coba produk yang melibatkan 28 orang siswa kelas VIII 4 SMPN 13 Padang, hingga menjadi produk siap distribusi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi, format penilaian dan angket. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif untuk mengetahui kualitas produk Multimedia Interaktif. Pada penelitian ini didapatkan hasil kelayakan ahli materi pada rata-rata 4,64 dengan kategori sangat baik. Ahli media pada rata-rata 4,79 dengan kategori sangat baik dan hasil uji coba siswa ada pada rata-rata 4,26 dengan kategori sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan Multimedia Interaktif Bahasa Inggris kelas VIII SMP ini layak digunakan sebagai media dalam proses pembelajaranLB1603 Secondary Education. High schools2014Universitas Negeri Padang;Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.