<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_45042" LABEL="Eprints Item" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-07-25T23:59:35Z"><mets:agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_45042_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Keterlibatan Siswa dalam Belajar PKN di SMAN 1&#13;
Lembah Gumanti</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Frilizia</mods:namePart><mods:namePart type="family">Oktavia</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Latar belakang penelitian adalah berdasarkan observasi awal proses pembelajaran PKn pada siswa kelas XI sering ditemui kurangnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran, diantaranya adalah siswa yang nakal ketika berada dalam kelas, mereka malu untuk bertanya, serta tidak memperhatikan pelajaran dengan baik. Berbagai upaya telah dilakukan oleh guru PKn di SMAN 1 Lembah Gumanti untuk mengatasi kendala -kendala yang dihadapi dalam proses pembelajaran diantaranya mengadakan kerjasama dengan orang tua, sehingga dapat diketahui hasil pembelajaran PKn secara maksimal. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah keterlibatan siswa dalam belajar PKN di SMAN 1 Lembah Gumanti, faktor – faktor apa saja yang mempengaruhi keterlibatan siswa dalam belajar PKN di SMAN 1 Lembah Gumanti, serta usaha apa yang dilakukan guru untuk melibatkan siswa belajar PKn.Tujuan dari penelitian ini adalah adalah untuk mengungkap keterlibatan siswa dalam belajar PKN di SMAN 1 Lembah Gumanti, faktor – faktor apa saja yang mempengaruhi keterlibatan siswa dalam belajar PKN di SMAN 1 Lembah Gumanti, serta usaha apa yang dilakukan guru untuk melibatkan siswa belajar PKn. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif yakni menggambarkan dan menginterpretasi objek sesuai dengan apa adanya dan menganalisisnya dengan menggunakan logika ilmiah. Sumber data dalam penelitian ini adalah seluruh siswa pada Kelas XI SMAN 1 Lembah Gumanti yang terdaftar pada semester I tahun pembelajaran 2011-2012, yang berjumlah 30 orang, Guru PKn di SMAN 1 Lembah Gumanti, serta Kepala Sekolah SMAN 1 Lembah Gumanti. Untuk mengumpulkan data yang dibutuhkan dilaksanakan riset lapangan dengan menggunakan instrumen pengumpulan data yang terdiri dari observasi dan wawancara. Analisis data yang dipergunakan dalam penelitian adalah model analisis interaksi untuk menganalisis data hasil penelitian Hasil penelitian ini adalah keterlibatan siswa dalam belajar PKN di SMAN 1 Lembah Gumanti cukup baik hal ini terlihat dari 30 siswa ternyata 20 siswa aktif, 5 orang kurang aktif sedangkan yang 5 orang lagi tidak aktif. Keaktifan siswa tersebut adalah dalam mengikuti proses pembelajaran lebih bergairah dan bersemangat, aktif dalam menyampaikan ide atau pikiran. Sementara itu siswa yang kurang aktif terlihat berkeliaran dan maupun mengganggu teman. Hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya adalah; kompentesi yang dimiliki guru PKn, keaktifan siswa selama proses belajar mengajar, dan lingkungan sekolah serta suasana kelas yang menyenangkan bagi siswa. Usaha yang dilakukan guru dalam melibatkan siswa belajar PKn di SMAN 1 Lembah Gumanti adalah dengan meningkatkan disiplin baik itu disiplin waktu maupun absensi siswa dalam belajar,melakukan pendekatan pada siswa dan memberikan beberapa pertanyaan untuk mempertanyakan keadaan siswa sebelum memulai pelajaran, mempergunakan metode yang bervariasi dan penggunaan media pelajaraan seperti buku paket, media, buku pustaka, laptop dan internet.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2012-07-26</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Ilmu Sosial Politik FIS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_45042"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_45042_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45042/1/FRILIZIA_OKTAVIA_67906_4840_2012.pdf" SIZE="1303809" ID="eprint_45042_90111_1" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat xlink:type="simple" LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45042/1/FRILIZIA_OKTAVIA_67906_4840_2012.pdf"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div DMDID="DMD_eprint_45042_mods" ADMID="TMD_eprint_45042"><mets:fptr FILEID="eprint_45042_document_90111_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>