<didl:DIDL xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd" DIDLDocumentId="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45003">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45003</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-07-06T09:01:22Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/cgi/export/eprint/45003/DIDL/repounp-eprint-45003.xml" mimeType="application/xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45003/</dc:relation>
        <dc:title>Perbandingan Hasil Belajar IPA Siswa Antara&#13;
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan One Stay and The&#13;
Others Stray di Kelas VIII SMPN 29 Padang</dc:title>
        <dc:creator>Putri, Fadillah</dc:creator>
        <dc:subject>L Education (General)</dc:subject>
        <dc:subject>QR Microbiology</dc:subject>
        <dc:description>Penelitian ini didasarkan pada permasalahan di SMPN 29 Padang yaitu&#13;
rendahnya hasil belajar siswa disebabkan oleh siswa kurang aktif dalam proses&#13;
pembelajaran. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam mengaktifkan siswa&#13;
adalah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Jigsaw dan model&#13;
pembelajaran kooperatif One Stay and The Others Stray pada mata pelajaran IPA&#13;
Kelas VIII SMPN 29 Padang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui&#13;
perbedaan hasil belajar IPA siswa antara penggunaan model pembelajaraan&#13;
koopeeratif tipe Jigsaw dan One Stay and The Others Stray di Kelas VIII SMPN&#13;
29 Padang.&#13;
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian&#13;
The Static Group Comparison Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa&#13;
kelas VIII IPA SMPN 29 Padang. Pengambilan sampel dilakukan dengan&#13;
menggunakan teknik purposive sampling, terpilih kelas VIII.7 sebagai kelas&#13;
eksperimen I dan kelas VIII.8 sebagai kelas eksperimen II. Instrumen penelitian&#13;
yang digunakan berupa tes hasil belajar. Data dianalisis dengan menggunakan&#13;
uji-t.&#13;
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan didapatkan hasil bahwa rata-rata&#13;
nilai kelas eksperimen I (JigsawI) yaitu 76,68, sedangkan kelas eksperimen II&#13;
(One Stay and The Others Stray) yaitu 74,06. Kemudian berdasarkan uji statistik&#13;
bahwa thitung= 0,81&lt; ttabel=1,67 pada taraf signifikan 0,05. Dengan demikian dapat&#13;
disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar IPA siswa yang tidak&#13;
signifikan antara model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan One Stay and&#13;
The Others Stray di Kelas VIII SMPN 29 Padang.</dc:description>
        <dc:date>2016-03</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>en</dc:language>
        <dc:identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45003/1/final_B1_3_FADILLAH_PUTRI_1205574_3069_2016.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Putri, Fadillah  (2016) Perbandingan Hasil Belajar IPA Siswa Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan One Stay and The Others Stray di Kelas VIII SMPN 29 Padang.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45003/1/final_B1_3_FADILLAH_PUTRI_1205574_3069_2016.pdf" mimeType="text"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/45003/" mimeType="application/html"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>