Pengembangan Multimedia Interaktif Menggunakan Autoplay Media Studio 8 tentang Materi Keragaman pada Sistem Organisasi Kehidupan untuk Siswa Kelas VII SMPFitriNingsihauthorMedia pembelajaran merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan guru untuk menyampaikan materi pelajaran ke siswa sehingga dapat memotivasi siswa dalam proses pembelajaran. Kenyataan di lapangan, sebagian guru belum menggunakan media pembelajaran yang menarik dan meningkatkan minat siswa. Salah satu jenis media yang efektif digunakan adalah multimedia interaktif. Berdasarkan hal tersebut, dilakukan penelitian dengan tujuan menghasilkan multimedia interaktif menggunakan Autoplay Media Studio 8 tentang materi keragaman pada sistem organisasi kehidupan untuk siswa Kelas VII SMP yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan tiga tahap dari 4-D model yang terdiri dari tahap define (pendefenisian), design (perancangan), dan develop (pengembangan). Subjek penelitian ini terdiri dari tiga orang dosen Jurusan Biologi FMIPA UNP, 2 orang guru IPA SMP Negeri 31 Padang dan 30 siswa Kelas VII.3 SMP Negeri 31 Padang. Data penelitian ini adalah data primer yang diperoleh melalui angket validitas dan praktikalitas, kemudian dianalisis dengan analisis deskriptif menggunakan rumus persentase. Berdasarkan analisis data didapatkan nilai validitas 80.81% (valid), nilai praktikalitas guru 86.60% (praktis) dan nilai praktikalitas siswa 90.91% (sangat praktis). Oleh karena itu dapat disimpulkan, bahwa multimedia interaktif dinilai valid oleh validator dan dinilai praktis oleh guru serta dinilai sangat praktis oleh siswaLB Theory and practice of education2015-06-26Universitas Negeri Padang;Biologi FMIPA UNPThesis