%0 Thesis %9 Bachelor/Skripsi %A Desmal, Herry %A Universitas Negeri Padang, %B Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UNP %D 2014 %F repounp:44972 %I Universitas Negeri Padang %K PELAKSANAAN MUSYAWARAH GURU, STUDI KASUS %T Pelaksanaan Musyawarah Guru Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Studi Kasus di SMA/MA Kota Padang. %U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44972/ %X MGMP TI&K SMA Kota Padang terbentuk untuk mengembangkan kemampuan anggota sesuai dengan tujuan pendidikan nasional dengan cara melakukan kegiatan diskusi untuk menyamakan persepsi mengenai penyamaan materi ajar, menyamakan soal ujian, membuat lomba TI&K, membuat LKS, pembuatan program kerja persemester dan membahas berbagai permasalahan yang muncul baik spesifik maupun umum yang berkaitan dengan pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TI&K). Namun, antusias anggota untuk mengikutinya kecil sekali. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui lebih jauh bagaimana pelaksanaan MGMP TI&K SMA di Kota Padang Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif karena penulis berusaha mengungkapkan dan memahami kenyataan yang ada di lapangan sebagaimana adanya. Sumber data dalam penelitian ini didapatkan dari Ketua dan anggota MGMP TI&K SMA/MA Kota Padang serta pihak lain yang terkait dalam penelitian ini. Penelitian dilakukan pada kondisi yang alamiah (natural setting), dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan wawancara, analisis dokumentasi dan observasi berpartisipasi. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa latar belakang dibentuknya MGMP TIK SMA/MA kota Padang adalah untuk meningkatkan kompetensi masing- masing anggotanya, pembinaan dan pengembangan terhadap profesi guru TIK sesuai dengan perkembangangan IPTEKS, sehingga kegiatan belajar mengajar di kelas dapat berjalan dengan optimal. Pelaksanaan kegiatan ini telah berjalan sesuai dengan pedoman pelaksanaan MGMP dilihat dari kepengurusan, program kerja, organisasi, keuangan dan evaluasi. Manfaat MGMP TIK SMA/MA kota Padang yang didapat oleh anggota adalah untuk memberikan kesempatan pada anggota mengembangkan kemampuannya, menyelesaikan permasalahan belajar, mempermudah anggota untuk melaksanakan tugas di sekolah dan dapat berbagi informasi tentang kepegawaian serta informasi tentang TI&K.