relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44953/
title: Kontribusi Kreativitas Siswa dan Persepsi Siswa tentang Kompetensi Sosial Guru terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Kelas X Teknik Audio Video SMK Negeri 5 Padang
creator: Zuhendri, Afri
subject: T Technology (General)
description: Tujuan penelitian ini untuk mengungkap seberapa besar kontribusi  kreativitas siswa dan persepsi siswa tentang kompetensi sosial guru secara  bersama-sama maupun sendiri-sendiri terhadap hasil belajar. Populasi penelitian  ini berjumlah 96 orang dan sampel berjumlah 49 orang siswa kelas X TAV di  SMK N 5 Padang. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak (Simple  Random Sampling). Data mengenai hasil belajar siswa diperoleh dari guru mata  pelajaran Gambar Teknik. Data kreativitas siswa dan persepsi siswa tentang  kompetensi sosial guru dikumpulkan melalui angket yang disebar kepada siswa  dengan menggunakan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya.  Data dianggap memenuhi asumsi dan persyaratan analisis; data berdistribusi  normal, berpola linier, dan data sudah homogen. Hasil analisis data menunjukkan  bahwa (1) kreativitas siswa dan persepsi siswa tentang kompetensi sosial guru  secara bersama-sama berkontribusi secara signifikan terhadap hasil belajar siswa  pada mata pelajaran Gambar Teknik siswa kelas X Teknik Audio Video di SMK  N 5 Padang sebesar 36,6 %, (2) kreativitas siswa berkontribusi secara signifikan  terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Gambar Teknik siswa kelas X  Teknik Audio Video di SMK N 5 Padang sebesar 14,13 %, (3) persepsi siswa  tentang kompetensi sosial guru berkontribusi secara signifikan terhadap hasil  belajar siswa pada mata pelajaran Gambar Teknik siswa kelas X Teknik Audio  Video di SMK N 5 Padang sebesar 10,82 %. Jadi dapat disimpulkan bahwa  kreativitas siswa dan persepsi siswa tentang kompetensi sosial guru secara  bersama-sama maupun sendiri-sendiri berkontribusi terhadap hasil belajar siswa  kelas X Teknik Audio Video di SMK N 5 Padang, semakin tinggi kreativitas  siswa dan semakin meningkat kompetensi sosial guru, maka semakin tinggi hasil  belajar.
date: 2014-10
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44953/1/final_B1_3_AFRI_ZUHENDRI_1476_2015.pdf
identifier:   Zuhendri, Afri  (2014) Kontribusi Kreativitas Siswa dan Persepsi Siswa tentang Kompetensi Sosial Guru terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Kelas X Teknik Audio Video SMK Negeri 5 Padang.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.