<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_44841" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-07-02T09:03:07Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_44841_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pembelajaran Aktif dengan Teknik Kuis Tim pada Mata Pelajaran Memahami Dasar-Dasar Elektronika bagi Siswa SMKN 1 Pariaman.</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Hasdian</mods:namePart><mods:namePart type="family">Hasdian</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan tingkat perbedaan hasil belajar Memahami Dasar-Dasar Elektronika antara metode pembelajaran aktif teknik kuis tim dengan metode pembelajaran konvensional pada siswa kelas X Program Keahlian Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Pariaman Tahun Ajaran 2011/2012. Metode yang digunakan pada penelitian ini bersifat Eksperimental dilakukan pada kelas eksperimen. Objek penelitian adalah siswa kelas X Program Keahlian Teknik Pemanfaatan Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Pariaman yang mengikuti mata pelajaran Memahami Dasar-Dasar Elektronika yang terdiri dari 3 kelas. Sampel dalam penelitian ini diambil secara acak dan yang terpilih menjadi kelas eksperimen adalah kelas 1E1 jumlah 30 siswa serta kelas 1E2 yang terpilih menjadi kelas kontrol jumlah 28 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data hasil belajar adalah post tes. Instrumen tersebut terlebih dahulu diuji validitas, reliabilitas, indeks kesukaran soal, dan daya beda dari setiap item soal tersebut. Dari hasil uji coba ternyata dari 30 soal yang diuji, yang dapat digunakan untuk menjaring data hasil belajar yaitu 25 soal. Setelah dilakukan post tes, dilakukan uji normalitas dan uji homogenitas, dari hasil uji tersebut didapat bahwa data hasil belajar dalam penelitian adalah berdistribusi normal dan kedua sampel memiliki varians yang homogen, dimana kreteria pengujian normalitas Jika 2  hitung ≤ 2  tabel artinya data berdistribusi dengan normal, diperoleh 4,87&lt;11,070 untuk kelas eksperimen dan 6,30&lt;11,070 untuk kelas kontrol. Kreteria pengujian homogenitas Jika 2  hitung ≤ 2  tabel berarti homogen, diperoleh 0.713&lt; 3.841. Pengujian hipotesis dilakukan dengan t-test dengan hasil t hitung sebesar 7,209, sedangkan t tabel sebesar 1,671. Maka didapatkan -t tabel ≤ t hitung ≥ + t tabel yaitu -1,671≤ 7,209 ≥ + 1,671sehingga Ho ditolak.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">LB1501 Primary Education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2012</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Elektro FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_44841"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_44841_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44841/1/final_B1_3_HASDIAN_08152_2252_2012.pdf" ID="eprint_44841_89767_1" SIZE="263020" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44841/1/final_B1_3_HASDIAN_08152_2252_2012.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_44841" DMDID="DMD_eprint_44841_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_44841_document_89767_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>