Repository Universitas Negeri PadangPengembangan Game Education Menggunakan Aplikasi Macromedia Flash 8 pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VIII di SMPRiskaSafitriauthorPengembangan game education ini dilakukan sebagai upaya dalam memecahkan masalah belajar siswa, dimana siswa cenderung tidak aktif dan kurang termotivasi di dalam proses pembelajaran, serta minimnya penggunaan media di dalam proses belajar mengajar pada kelas VIII di SMP Negeri 16 Padang. Pengembangan media pembelajaran dengan menggunakan game education selain dapat membantu siswa dalam memahami pesan pada materi pembelajaran yang disampaikan juga mampu menciptakan suasana menyenangkan dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk game education menggunakan aplikasi Macromedia Flash 8 pada mata pelajaran matematika kelas VIII SMP yang valid dan praktis. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang dikenal dengan istilah Research and Development (R&D), menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Adapun prosedur pengembangan pada penelitian ini terdiri atas 10 tahap, yaitu Penelitian dan pengumpulan informasi, Perencanaan, Pengembangan produk awal, Uji lapangan awal, Validasi produk, Uji lapangan utama, Revisi produk operasional, Uji lapangan operasional, Revisi produk akhir, dan Diseminasi dan implementasi. Uji validitas produk dilakukan oleh 4 validator yaitu 2 orang validator ahli materi dan 2 orang validator ahli media. Uji coba praktikalitas dilakukan pada 22 orang siswa kelas VIII di SMP Negeri 16 Padang dengan tujuan untuk mengetahui kepraktisan produk yang dikembangkan.Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penilaian kelayakan dari ahli materi dan ahli media yakni, hasil validasi materi diperoleh nilai “Sangat Baik” dengan skor rata-rata keseluruhan 4,83 sehingga media dikategorikan sangat sangat valid untuk digunakan, hasil validasi media diperoleh nilai “Baik” dengan skor rata-rata keseluruhan 4,45, sehingga media dikategorikan valid untuk diujicobakan. Selanjutnya, hasil analisis berdasarkan uji coba produk game education berada pada kategori “Sangat Praktis” dengan skor rata-rata 4,69. Berdasarkan hasil uji validitas dan praktikalitas dapat disimpulkan bahwa game education dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran pada mata pelajaran matematika SMP.L Education (General)2018-03-06Universitas Negeri Padang;Kurikulum Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.