Repository Universitas Negeri PadangPersepsi Guru terhadap Pengawasan Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kecamatan Sasak Ranah Pasisie Kabupaten Pasaman BaratNessaZilfariauthorPenelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan penulis tentang Persepsi Guru Terhadap Pengawasan Kepala Sekolah di SMPN.1 Kecamatan Sasak Ranah Pasisie Kabupaten Pasaman Barat belum seperti yang diharapkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang : Persepsi Guru terhadap. (1) Aspek yang diawasi, (2) Teknik pengawasan, (3) Waktu pengawasan dan, (4) Tindak lanjut pengawasan. Bentuk penelitian ini adalah deskriptif. Populasi adalah semua Guru SMPN.1 Kecamatan Sasak Ranah Pasisie Kabupaten Pasaman Barat yang berjumlah 42 orang. Insrument penelitian menggunakan angket model skala likert dengan alternative jawaban yang disediakan terdiri dari 5 skala yaitu selalu (SL), sering (SR), Kadang-kadang (KD), jarang (JR), dan tidak pernah (TP). Sebelum angket disebarkan kepada sumber data dilakukan ujicoba terlebih dahulu kepada 10 orang guru SMPN.1 Kabupaten Pasaman Barat yang tidak termasuk sumber data untuk mengetahui validitas dan reliabilitas angket. Hasil ujicoba angket adalah Valid dan Reliabel. Hasil penelitian menunjukkan : Persepsi Guru terhadap Aspek yang diawasi berada pada skor rata-rata 3.4 dan berada pada Cukup Baik. Persepsi Guru terhadap Teknik Pengawasan berada pada skor rata-rata 3.5 dan berada pada kualifikasi Cukup Baik. Persepsi Guru terhadap Waktu Pengawasan berada pada skor rata-rata 3.4 dan berada pada kualifikasi Cukup Baik. Persepsi Guru terhadap Tindak lanjut Pengawasan berada pada skor rata-rata 3.7 dan berada pada kualifikasi Baik. Skor rata-rata keseluruhan Persepsi Guru Terhadap Pengawasan Kepala Sekolah di SMPN.1 Kecamatan Sasak Ranah Pasisie Kabupaten Pasaman Barat adalah 3.5 dan berada pada kualifikasi Cukup Baik. Dengan demikian hasil penelitian menunjukkan bahwa Persepsi Guru Terhadap Pengawasan Kepala Sekolah di SMPN 1 Kecamatan Sasak Ranah Pasisie Kabupaten Pasaman Barat Cukup Baik.LB Theory and practice of education2013-07-25Universitas Negeri Padang;Administrasi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.