Repository Universitas Negeri PadangPemanfaatan Radio Pendidikan Ceria FM Sebagai Sumber Belajar pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII di SMP Negeri 6 Gunung TalangAdriva MaizulFitraauthorRadio pendidikan merupakan salah satu media yang dapat digunakan sebagai sumber belajar, penggunaan radio pendidikan sebagai sumber belajar diharapkan bisa membantu siswa dalam proses belajar. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di SMP Negeri 6 Gunung Talang, terlihat proses pembelajaran masih kurang efektif disebabkan rendahnya minat dan motivasi belajar, serta kurangnya penggunaan media sebagai sumber. Berdasarkan fenomena di atas peneliti tertarik untuk memanfaatkan radi pendidikan sebagai sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan radio pendidikan ceria FM sebagai sumber belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII di SMP Negeri 6 Gunung Talang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang bersifat deskriptif untuk mengetahui pemanfaatan Radio Ceria FM sebagai sumber belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII di SMP Negeri 6 Gunung Talang. Populasi adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Gunung Talang pada tahun pelajaran 2013/2014, dengan teknik Stratified Random Sampling, maka sampel dalam penelitian ini diambil secara acak yang berjumlah 51 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan menggunakan instrumen berupa quisioner dengan menggunakan teknik penelitian berupa angket. Data di analisis dengan tujuan mengetahui gambaran tentang pemanfaatan Radio Pendidikan sebagai Sumber Belajar pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII di SMP Negeri 6 Gunung Talang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pemanfaatan Radio Ceria FM dalam Menunjang Mata Pelajaran Bahasa Indoneisa termasuk pada kategori baik, terlihat dari kemudahan siswa dalam memperoleh informasi, bertambahnya wawasan siswa dan memahami materi secara mendalam; (2) Pemanfaatan Radio Ceria dalam Proses Komunikasi termasuk pada kategori baik, terlihat dari mudahhnya siswa memperoleh informasi yang akurat dan memberikan kemudahan kepada siswa dalam memperoleh informasi dimanapun berada.L Education (General)2014-01Universitas Negeri Padang;Kurikulum dan Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.