<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_44525" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-07-01T05:49:08Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_44525_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Penggunaan Modul Berorientasi Konstruktivis dengan Model 7E LC terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI SMAN 1 Bukittinggi</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Cinthya</mods:namePart><mods:namePart type="family">Zahara</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Proses pembelajaran Biologi di kelas XI SMAN 1 Bukittinggi yang berpusat kepada guru (teacher centered learning) dan minimnya interaksi edukatif siswa menyebabkan hasil belajar biologi siswa masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan. Untuk mengatasi masalah tersebut diperlukan strategi pembelajaran dengan menggunakan modul berorientasi konstruktivis dengan model 7E Learning Cycle (7E LC). Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan modul berorientasi konstruktivis dengan model 7E LC terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI SMAN 1 Bukittinggi tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, menggunakan rancangan randomized control-group posttest design, dengan populasi seluruh siswa kelas XI SMAN 1 Bukittinggi yang terdiri dari tujuh kelas. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dimana terpilih kelas XI IPA 6 sebagai kelas eksperimen dan XI IPA 7 sebagai kelas kontrol. Data hasil belajar kognitif siswa, didapatkan dari hasil tes akhir yang dilakukan di akhir penelitian. Data dianalisis menggunakan uji-t. Data hasil belajar afektif siswa didapatkan dari pengamatan yang dilakukan dalam proses pembelajaran. Hasil penelitian yang didapatkan, rata-rata hasil belajar kognitif biologi siswa kelas eksperimen (81,69) lebih tinggi daripada kelas kontrol (73,27) sedangkan terhadap hasil belajar afektif siswa didapatkan aktivitas siswa kelas eksperimen juga lebih meningkat daripada kelas kontrol. Hasil uji t didapatkan thitung 4,60 lebih besar dari ttabel 1,66, sehingga hipotesis diterima. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan modul berorientasi konstruktivis dengan model 7E LC berpengaruh positif terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI SMAN 1 Bukittinggi.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">QH301 Biology</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2013-07</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri padang;Pdd. BIOLOGI FMIPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_44525"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_44525_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44525/1/final_B1_3_CINTHYA_ZAHARA_12624_5696_2013.pdf" ID="eprint_44525_89103_1" SIZE="254013" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44525/1/final_B1_3_CINTHYA_ZAHARA_12624_5696_2013.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_44525" DMDID="DMD_eprint_44525_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_44525_document_89103_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>