Persepsi Guru tentang Pelaksanaan Supervisi Klinis oleh Kepala Sekolah di Sekolah Dasar (SD) Negeri Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Kota BukittinggiNani FitriaRahmiauthorPenelitian ini dilatarbelakangi dari hasil wawancara informal penulis dengan beberapa orang guru di beberapa SD Negeri Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Kota Bukittinggi pada bulan Agustus 2014 yang menunjukkan kurang efektifnya pelaksanaan kegiatan supervisi klinis yang dilakukan oleh kepala sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mengetahui persepsi guru tentang pelaksanaan tahap pertemuan awal yang dilakukan oleh kepala sekolah, 2) Mengetahui persepsi guru tentang pelaksanaan tahap pengamatan kelas yang dilakukan oleh kepala sekolah, 3) Mengetahui persepsi guru tentang pelaksanaan tahap pertemuan balikan yang dilakukan kepala oleh sekolah. Adapun pertanyaan penelitian yang diajukan dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana persepsi guru tentang pelaksanaan tahap pertemuan awal yang dilakukan oleh kepala sekolah, 2) Bagaimana persepsi guru tentang pelaksanaan tahap pengamatan kelas yang dilakukan oleh kepala sekolah, dan 3) Bagaimana persepsi guru tentang pelaksanaan tahap pertemuan balikan yang dilakukan oleh kepala sekolah. Jenis penelitian ini adalah bersifat deskriptif, yaitu untuk memperoleh gambaran mengenai persepsi guru tentang pelaksanaan supervisi klinis oleh kepala SD Negeri Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Kota Bukittinggi. Populasi penelitian adalah semua guru yang pernah mengikuti kegiatan supervisi klinis bersama kepala sekolah yang tersebar di seluruh SD Negeri Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Kota Bukittinggi dengan jumlah 52 orang guru yang berstatus PNS. Penelitian ini adalah penelitian populasi.. Alat pengumpul data adalah angket dengan model Skala Likert yang telah teruji validitas dan reliabilitas. Angket dinyatakan valid dengan rho hitung= 0,958 dengan rho tabel = 0,648 pada taraf kepercayaan 95% dan reliabel dengan r hitung= 0,971 pada taraf kepercayaan 95% dengan r tabel= 0,632. Data dianalisis dengan rata-rata (Mean). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) persepsi guru tentang pertemuan awal yang dilakukan kepala sekolah berada pada kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,44, 2) persepsi guru tentang pengamatan kelas yang dilakukan kepala sekolah berada pada ketegori baik dengan skor rata-rata 3,72, dan 3) persepsi guru tentang pertemuan balikan yang dilakukan kepala sekolah berada pada kategori cukup baik dengan skor rata-rata 3,44. Secara keseluruhan persepsi guru tentang pelaksanaan supervisi klinis oleh Kepala SD Negeri Kecamatan Aur Birugo Tigo Baleh Kota Bukittinggi berada pada ketegori cukup baik dengan skor rata-rata 3,53.LB1501 Primary Education2015-08-25Universitas Negeri Padang;Administrasi Pendidikan FIP UNPThesis