<didl:DIDL xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd" DIDLDocumentId="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44445">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44445</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-06-24T01:27:28Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/cgi/export/eprint/44445/DIDL/repounp-eprint-44445.xml" mimeType="application/xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44445/</dc:relation>
        <dc:title>Pengaruh Motivasi dan Disiplin Belajar Siswa&#13;
terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu di&#13;
SMP N 3 Lubuk Alung</dc:title>
        <dc:creator>Perdana, Nanda Putra</dc:creator>
        <dc:subject>LB Theory and practice of education</dc:subject>
        <dc:description>Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data informasi dan&#13;
mendeskripsikan bagaimana pengaruh motivasi dan disiplin belajar siswa&#13;
terhadap hasil belajar IPS Terpadu.&#13;
Jenis penelitian ini adalah peneltian Deskriptif Korelasional. Populasi&#13;
dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP N 3 Lubuk Alung yang&#13;
berjumlah 121 siswa. Sampel ditarik secara proporsional random sampling&#13;
menjadi 60 siswa. Instrumen untuk pengumpulan data adalah data yang dianalisis&#13;
yang menggunakan angket yang tergabung dalam statistik Deskriptif&#13;
Korelasional.&#13;
Berdasarkan analisis data, maka diperoleh hasil penelitian sebagai&#13;
berikut : (1) Peneltian ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan&#13;
dan positif antara motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar IPS Terpadu&#13;
sebesar 13,3%, (2) Penelitian ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh yang&#13;
signifikan dan positif antara disiplin belajar siswa terhadap hasil belajar IPS&#13;
Terpadu sebesar 8,3%, (3) Penelitian ini membuktikan bahwa terdapat pengaruh&#13;
motivasi belajar dan disiplin belajar siswa secara bersama-sama terhadap hasil&#13;
belajar IPS Terpadu sebesar 18,2%, (4) Peneltian ini membuktikan bahwa F&#13;
hitung (6,33) lebih besar dari pada F tabel (3,16) dan dapat disimpulkan bahwa&#13;
koefisien korelasi ganda dalam peneltian ini adalah signifikan. Jadi dari hasil&#13;
penelitian terdapat pengaruh motivasi dan disiplin belajar siswa terhadap hasil&#13;
belajar IPS Terpadu di SMP Negeri 3 Lubuk Alung. Simpulan penelitian ini&#13;
adalah motivasi belajar dan disiplin belajar siswa merupakan dua variabel di&#13;
samping variabel lainnya yang perlu di perhatikan dalam upaya peningkatan hasil&#13;
belajar IPS Terpadu di SMP Negeri 3 Lubuk Alung.</dc:description>
        <dc:date>2012-04-29</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>en</dc:language>
        <dc:identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44445/1/NANDA_PUTRA_PERDANA_845136712_2012.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Perdana, Nanda Putra  (2012) Pengaruh Motivasi dan Disiplin Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu di SMP N 3 Lubuk Alung.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44445/1/NANDA_PUTRA_PERDANA_845136712_2012.pdf" mimeType="text"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44445/" mimeType="application/html"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>