<mods:mods xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" version="3.3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3"><mods:titleInfo><mods:title>Persepsi Guru terhadap Kompetensi Kewirausahaan&#13;
Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1&#13;
Tanjuang Baru Kabupaten Tanah Datar</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Nanda</mods:namePart><mods:namePart type="family">Oktavia</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kompetensi&#13;
kewirausahaan kepala sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tanjuang&#13;
Baru Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi&#13;
Guru Terhadap Terhadap Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah di Sekolah&#13;
Menengah Kejuruan Negeri 1 Tanjuang Baru Kabupaten Tanah Datar. Pertanyaan&#13;
penelitian yang diajukan adalah Bagaimana Persepsi Guru Terhadap Kompetensi&#13;
Kewirausahaan Kepala Sekolah dalam : (1) memiliki naluri kewirausahaan dalam&#13;
mengelola kegiatan produksi/jasa sekolah/ madrasah sebagai sumber belajar&#13;
peserta didik, (2) menerapkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip kewirausahaan dalam&#13;
mengembangkan sekolah, (3) memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam&#13;
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin sekolah/madrasah,&#13;
(4) memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan&#13;
fungsinya masing-masing di SMKN 1 Tanjuang Baru Kabupaten Tanah Datar?.&#13;
Jenis penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah&#13;
seluruh Guru di SMK N 1 Tanjuang Baru yang berjumlah 38 orang, sampel&#13;
penelitian diambil dari seluruh guru SMK N 1 Tanjuang Baru. Alat pengumpulan&#13;
data adalah angket dengan model skala Likert yang telah diuji validitas dan&#13;
reliabilitasnya. Selanjutnya, data diolah dengan rumus rata-rata (Mean).&#13;
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kompetensi kepala sekolah&#13;
ditinjau dari indikator : (1) memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola&#13;
kegiatan produksi/jasa sekolah/ madrasah sebagai sumber belajar peserta didik&#13;
berada pada kategori kurang mampu dengan skor rata-rata 2,62; (2) menerapkan&#13;
nilai-nilai dan prinsip-prinsip kewirausahaan dalam mengembangkan sekolah&#13;
berada pada kategori kurang mampu dengan skor rata-rata 2,85; (3) memiliki&#13;
motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya&#13;
sebagai pemimpin sekolah/madrasah berada pada kategori kurang mampu dengan&#13;
skor rata-rata 3,03; (4) memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam&#13;
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya masing-masing berada pada kategori&#13;
kurang mampu dengan skor rata-rata 2,83. Dengan demikian dapat disimpulkan&#13;
bahwa Persepsi Guru Terhadap Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah di&#13;
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tanjuang Baru Kabupaten Tanah Datar&#13;
yaitu 2,83 berada pada kategori kurang mampu.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2016-08-22</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Administrasi Pendidikan FIP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mods:mods>