https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44439 2026-06-24T01:26:25Z info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44439/ Persepsi Guru terhadap Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tanjuang Baru Kabupaten Tanah Datar Oktavia, Nanda LB Theory and practice of education Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kompetensi kewirausahaan kepala sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tanjuang Baru Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi Guru Terhadap Terhadap Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tanjuang Baru Kabupaten Tanah Datar. Pertanyaan penelitian yang diajukan adalah Bagaimana Persepsi Guru Terhadap Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah dalam : (1) memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa sekolah/ madrasah sebagai sumber belajar peserta didik, (2) menerapkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip kewirausahaan dalam mengembangkan sekolah, (3) memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin sekolah/madrasah, (4) memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya masing-masing di SMKN 1 Tanjuang Baru Kabupaten Tanah Datar?. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Guru di SMK N 1 Tanjuang Baru yang berjumlah 38 orang, sampel penelitian diambil dari seluruh guru SMK N 1 Tanjuang Baru. Alat pengumpulan data adalah angket dengan model skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Selanjutnya, data diolah dengan rumus rata-rata (Mean). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kompetensi kepala sekolah ditinjau dari indikator : (1) memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa sekolah/ madrasah sebagai sumber belajar peserta didik berada pada kategori kurang mampu dengan skor rata-rata 2,62; (2) menerapkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip kewirausahaan dalam mengembangkan sekolah berada pada kategori kurang mampu dengan skor rata-rata 2,85; (3) memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin sekolah/madrasah berada pada kategori kurang mampu dengan skor rata-rata 3,03; (4) memotivasi warga sekolah untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya masing-masing berada pada kategori kurang mampu dengan skor rata-rata 2,83. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Persepsi Guru Terhadap Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tanjuang Baru Kabupaten Tanah Datar yaitu 2,83 berada pada kategori kurang mampu. 2016-08-22 Thesis NonPeerReviewed text en https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44439/1/NANDA_OKTAVIA_1200187_1200187_4685_2016.pdf Oktavia, Nanda (2016) Persepsi Guru terhadap Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Tanjuang Baru Kabupaten Tanah Datar. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang. info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/humanStartPage