Repository Universitas Negeri PadangPengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing dengan Bantuan Hand Out terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TI&K Kelas VII SMP Negeri 3 Batang AnaiChyntia DwiPutriauthorPenelitian ini berawal dari kenyatan yang ditemukan di lapangan yaitu di SMP Negeri 3 Batang Anai bahwa proses pembelajaran terlihat bahwa kurangnya aktivitas siswa dalam pembelajaran TI&K, hal ini disebabkan oleh pembelajaran masih berpusat kepada guru. Guru masih menggunakan metode ceramah dan tanya jawab dan guru kurang memvariasikan berbagai model pembelajaran serta penggunaan bahan ajar yang belum optimal sehingga menyebabkan hasil belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran TI&K masih rendah. Untuk mengatasi masalah tersebut, salah satu alternatif yang bisa diterapkan adalah dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dengan bantuan hand out. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan bentuk quasy experiment. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 3 Batang Anai, teknik pengambilan sampelnya purposive sampling. Teknik pengumpulan data digunakan tes, berupa soal objektif sebanyak 40 butir soal, alat pengumpul data digunakan lembaran tes. Jenis dan sumber data dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa. Data diolah dengan uji perbedaan (t-test). Dari hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata kelompok eksperimen sebesar 79,02 dan SD 8,11, lebih tinggi dari nilai rata-rata kelompok kontrol sebesar 74,73 dan SD 7,33. Dari analisis t-test diperoleh thitung 2,0428. Pada taraf kepercayaan 0,05 ttabel 1,6730, sehingga thitung > ttabel. Dengan demikian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dengan bantuan hand out dengan hasil belajar yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dengan bantuan hand out berpengaruh secara signifikan dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran TI&K di SMP Negeri 3 Batang Anai.L Education (General)T Technology (General)2016-01Universitas Negeri padang;KTP FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.