%0 Thesis
%9 Bachelor/Skripsi
%A Fasella, Yeni Nur
%A FMIPA UNP,
%B Pendidikan Biologi FMIPA UNP
%D 2018
%F repounp:44391
%I Universitas Negeri Padang
%T Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap  Kompetensi Pengetahuan dan Sikap Peserta Didik pada Materi Sistem Organisasi  Kehidupan di SMPN 13 Padang
%U https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44391/
%X Proses pembelajaran yang berlangsung di SMPN 13 Padang masih berpusat  pada guru, sehingga peserta didik kurang aktif untuk terlibat dalam pembelajaran.  Guru belum menerapkan model pembelajaran yang inovatif, hal ini membuat  peserta didik merasa bosan dan kurang konsentrasi saat proses pembelajaran  berlangsung. Saat diadakan diskusi kelompok, peserta didik belum dapat bekerja  sama dan berkomunikasi dengan baik. Hal ini mengakibatkan rendahnya  kompetensi pengetahuan dan sikap peserta didik, sehingga perlu dilakukan proses  pembelajaran yang dapat meningkatkan kompetensi pengetahuan dan sikap  peserta didik. Salah satu cara yang dapat dilakukan guru adalah dengan  menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe make a match. Penelitian ini  bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a  match terhadap kompetensi pengetahuan dan sikap peserta didik pada materi  sistem organisasi kehidupan di SMPN 13 Padang.  Jenis penelitian adalah penelitian eksperimen dengan rancangan randomized  control-group pretest-posttest design untuk kompetensi pengetahuan. Populasi  penelitian adalah peserta didik kelas VII SMPN 13 Padang. Pengambilan sampel  dilakukan dengan teknik purposive sampling dengan peserta didik kelas VII.2  sebagai kelas kontrol dan kelas VII.4 sebagai kelas eksperimen. Instrumen  penelitian berupa tes untuk kompetensi pengetahuan dan lembar observasi untuk  kompetensi sikap. Hipotesis penelitian diuji dengan uji-t.  Berdasarkan pengujian hipotesis diketahui pada kompetensi pengetahuan  thitung > ttabel (3,07 > 1,669) dan pada kompetensi sikap thitung > ttabel (3,94 >1,70).  Maka dinyatakan hipotesis diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa  penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan  kompetensi pengetahuan dan sikap peserta didik pada materi sistem organisasi  kehidupan di SMPN 13 Padang.