https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44361 2026-06-23T02:02:30Z info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44361/ Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Tema Selalu Berhemat Energi Sub Tema Sumber Energi Kelas IV SD. Malik, Arief Rachman LC Special aspects of education LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education Pengembangan media pembalajaran interaktif menggunakan aplikasiSmart app creator ini dilakukan sebagai upaya dalam membantu guru dalam proses pembelajaran secara daring karena pada saat ini adanya pandemik covid-19, sehingga proses pembelajaran dilakukan dengan jarak jauh. Media pembelajaran interaktif ini dapat memungkinkan proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif meskipun pembelajaran dilakukan dalam jarak jauh. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang dikenal dengan istilah Research and Development (R&D), menggunakan model pengembangan Borg and Gall yang disederhanakan sesuai dengan kebutuhan penelitian merujuk pada empat tahapan yaitu, 1) tahap perencanaan, 2) pengembangan produk awal, 3) pengujian validasi produk, 4) melakukan ujicoba terbatas, 5) produk akhir. Validitas produk dilakukan oleh 3 orang ahli yaitu 2 orang validator media dan 1 orang validator materi, sedangkan untuk uji praktikalitas pada penelitian ini 15 orang siswa kelas IV SD Negeri 03 Nansabaris Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan media pembelajaran interaktif menunjukkan bahwa, hasil uji validitas produk untuk aspek materi berada pada pencapaian “sangat Sesuai” dengan nilai yang diperoleh validator sebesar 4,83, untuk aspek media berada pencapaian “sangat layak” dengan nilai yang diperoleh validator I sebesar 4,94 dan validator II sebesar 5,00. Selanjutnya, untuk hasil uji kepraktisan produk berdasarkan uji coba yang telah dilakukan berada pada pencapaian “sangat praktis” dengan nilai yang diperoleh sebesar 4,71. Kesimpulan hasil penelitian ini bahwa media pembelajaran interaktif pada tema selalu berhemat energisub tema sumber energi sudah layak digunakan dalam proses pembelajaran. 2022 Thesis NonPeerReviewed text en https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44361/1/final_B1_3_ARIEF_RACHMAN_MALIK_17004075_2045_2022.pdf Malik, Arief Rachman (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Tema Selalu Berhemat Energi Sub Tema Sumber Energi Kelas IV SD. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang. info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/humanStartPage