Repository Universitas Negeri PadangPengembangan Multimedia Interaktif Model Tutorial pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Kelas VIII SMPYamiNoverdikaauthorPengembangan multimedia model tutorial ini dilakukan sebagai upaya dalam memecahkan masalah belajar siswa, pembelajaran power point masih belum mampu menarik perhatian siswa hal ini mengakibatkan kurangnya partisipasi belajar. Berdasarkan masalah yang ditemui dilapangan maka diperlukan media pembelajaran yang dapat menunjang proses belajar mengajar siswa menjadi lebih baik. Untuk mengatasi masalah tersebut, diperlukan media yang mampu melibatkan siswa dalam proses pembelajaran salah satunya yaitu multimedia interaktif. Prosedur penelitian pengembangan ini merujuk pada model prosedural Borg & Gall yang bersifat prosedural dan telah disederhanakan sesuai dengan kebutuhan penelitian. Mulai dari melakukan perencanaan, mengembangkan produk awal, melakukan validasi produk (validasi materi dan validasi media), melakukan uji coba terbatas, serta diperolehnya hasil akhir berupa multimedia interaktif model tutorial. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi, format penilaian validitas oleh ahli materi dan ahli media dan angket persepsi subjek terhadap multimedia interaktif model tutorial. Hasil penelitian menunjukan bahwa multimedia interaktif model tutorial ini melalui tahapan validasi produk oleh dua orang validator media dan satu orang validator materi. Hasil penilaian kelayakan dari ahli materi dan ahli media yakni, hasil validasi dari ahli materi sudah dikategorikan “layak” dengan memperoleh rata-rata 4,60. Sedangkan hasil akhir validasi media sudah dikategorikan “layak” dengan rata- rata validator pertama 4,81 dan validator kedua 4,93. Hasil uji praktikalitas memperoleh skor rata-rata 4,66 dengan kategori praktis Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif model tutorial dapat digunakan pada mata pelajaran TIK kelas VIII.LC Special aspects of education2018-01Universitas Negeri Padang;Teknologi Pendidikan FIP UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.