<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_44291" LABEL="Eprints Item" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-07-07T17:23:12Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_44291_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Penerapan Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V di  SDN 05 Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Ridha</mods:namePart><mods:namePart type="family">Revika</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya hasil belajar siswa ditunjukkan dari hasil belajar yang belum mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimum). Berdasarkan observasi dan wawancara dengan guru kelas V di SDN 05 Surau Gadang, salah satu faktor penyebabnya yaitu guru kesulitan dalam menentukan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan materi belajar khususnya pada mata pelajaran Matematika. Salah satu alternatif yang dapat digunakan adalah dengan menerapkan pendekatan Realistic Mathematic Education (RME). Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana pengaruh penerapan pendekatan Realistic&#13;
Mathematic Education (RME) terhadap hasil belajar siswa di kelas V SDN 05 Surau Gadang Kecamatan Nangggalo Padang pada mata pelajaran Matematika.  Penelitian ini  menggunakan metode kuantitatif berbentuk quasy experiment.Populasi adalah siswa kelas V di SDN 05 Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Padang. Penarikan sampel menggunakan teknik Sampling Jenuh, kelas V sebagai eksperimen dan siswa kelas V&#13;
sebagai kelas kontrol, masing-masingnya berjumlah&#13;
32 orang. Pengumpulan data menggunakan tes objektif sebanyak 40 butir soal.  Jenis data penelitian adalah hasil tes  siswa  dan sumber data adalah siswa. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan t-tes. B Hasil penelitian  yang diperoleh adalah  nilai rata-rata kelas  eksperimen yang&#13;
menerapkan pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) 82,34 lebih tinggi dari nilai rata-rata kelas kontrol 78,2. Berdasarkan perhitungan uji t (t-test) diperoleht&#13;
hitung 2,77 sedangkan t pada taraf signifikansi α 0,05 adalah 2,000. Jika dibandingkan,  maka t tabel hitung &#13;
lebih besar dari t tabel yaitu  2,77 &gt; 2,000. Dengan kata &#13;
lain, penerapan pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di SDN 05 Surau Gadang Kecamatan Nanggalo Padang.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2018-03-03</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Kurikulum Teknologi Pendidikan FIP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_44291"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_44291_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44291/1/final_B1_03_RIDHA_REVIKA_1300205_1538_2018.pdf" MIMETYPE="application/pdf" ID="eprint_44291_88655_1" SIZE="2237638"><mets:FLocat xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44291/1/final_B1_03_RIDHA_REVIKA_1300205_1538_2018.pdf" LOCTYPE="URL" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_44291" DMDID="DMD_eprint_44291_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_44291_document_88655_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>