<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_44273" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-30T23:42:13Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_44273_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Bahan Ajar Berbentuk e-Modul&#13;
Dilengkapi Animasi tentang Materi Sistem Peredaran&#13;
Darah untuk Siswa SMA/MA</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Wirdahayati</mods:namePart><mods:namePart type="family">Dahlan</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Biologi adalah salah satu cabang ilmu pengetahuan alam yang membahas&#13;
tentang makhluk hidup yang terus mengalami perkembangan sejalan dengan&#13;
penemuan-penemuan baru dalam bidang biologi dan cabang-cabang biologi,&#13;
serta teknologi. Salah satu materi yang tergolong rumit dan kompleks adalah&#13;
sistem peredaran darah. Pada bagian ini siswa dituntut untuk bisa memahami&#13;
jalur peredaran darah di dalam tubuh secara sistematis. Salah satu cara yang&#13;
bisa digunakan adalah dengan menvisualisasikan proses dalam tubuh yang&#13;
pada bahan ajar cetak tidak bisa ditampilkan dalam bentuk animasi.&#13;
Berkembangnya teknologi, animasi tidak hanya disajikan dalam bentuk media&#13;
pembelajaran saja, tetapi juga dapat disajikan dalam bahan ajar. Berdasarkan&#13;
hal tersebut, penelitian dilakukan dengan tujuan menghasilkan bahan ajar&#13;
berupa e-modul dilengkapi animasi tentang materi sistem peredaran darah&#13;
untuk siswa SMA/MA yang valid dan praktis.&#13;
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Develop Research)&#13;
yang menggunakan tiga langkah dari model 4-D, yakni define, design, develop,&#13;
sedangkan disseminate tidak dilakukan. Tahap define meliputi analisis awal&#13;
akhir, analisis siswa, analisis tugas, analisis konsep, dan perumusan tujuan&#13;
pembelajaran. Pada tahap design dilakukan perancangan e-modul dilengkapi&#13;
animasi. Pada tahap develop dilakukan validasi dengan menggunakan angket&#13;
validasi kepada tiga orang validator dan uji praktikalitas dengan menggunakan&#13;
angket uji praktikalitas kepada satu guru biologi dan 30 siswa kelas XI SMAN&#13;
7 Padang.&#13;
Dari penelitian yang telah dilakukan, dihasilkan produk berupa bahan&#13;
ajar berbentuk e-modul dilengkapi animasi tentang materi sistem peredaran&#13;
darah untuk siswa siswa SMA/MA. Dari hasil uji validitas, diperoleh rata-rata&#13;
nilai validitas sebesar 85,7% dengan kriteria valid. Hasil uji praktikalitas oleh&#13;
guru menunjukkan bahwa modul bernuansa spiritual yang dikembangkan&#13;
memiliki nilai rata-rata 81,7% dengan kriteria praktis, sedangkan hasil&#13;
praktikalitas oleh siswa memiliki nilai rata-rata 91,7% dengan kriteria sangat&#13;
praktis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar berbentuk e-&#13;
modul dilengkapi animasi tentang materi sistem peredaran darah untuk siswa&#13;
SMA/MA yang dikembangkan memiliki kriteria valid dan sangat praktis.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2016-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Biologi FMIPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_44273"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_44273_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44273/1/final_B1_03_WIRDAHAYATI_DAHLAN_1201354_1543_2016.pdf" ID="eprint_44273_88621_1" SIZE="2545695" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44273/1/final_B1_03_WIRDAHAYATI_DAHLAN_1201354_1543_2016.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_44273" DMDID="DMD_eprint_44273_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_44273_document_88621_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>