Repository Universitas Negeri PadangPengembangan LKPD Berbasis Inkuiri Terstruktur pada Materi Sistem Peredaran Darah Untuk Siswa Kelas VIII SMP/MTsMonalisaAuliaauthorPembelajaran IPA dalam Kurikulum 2013 dikembangkan sebagai mata pelajaran integrative science, bukan sebagai disiplin ilmu. Pembelajaran IPA tidak hanya membahas mengenai penguasaan suatu konsep, fakta ataupun prinsipprinsip tetapi juga merupakan suatu proses keterampilan berpikir. Bahan ajar yang digunakan di sekolah pada pembelajaran belum mengarahkan siswa untuk meningkatkan proses keterampilan berpikir siswa. Melalui pembelajaran inkuiri terstruktur maka dapat meningkatkan proses keterampilan berpikir siswa. Materi yang sulit dipahami siswa adalah materi sistem peredaran darah manusia. Oleh sebab itu, peneliti mengembangkan bahan ajar berupa LKPD berbasis inkuiri terstruktur pada materi sistem peredaran darah manusia. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan 3 tahap dari 4-D models yang terdiri dari tahap pendefinisian (define), perancangan (design), dan pengembangan (develop). Subjek penelitian ini terdiri dari 30 orang siswa Kelas VIII dan 2 orang guru SMPN 8 Padang. Objek penelitian adalah LKPD berbasis inkuiri terstruktur pada materi sistem peredaran darah untuk siswa kelas VIII SMP yang divalidasi oleh 2 orang dosen Jurusan Biologi FMIPA UNP dan 2 orang guru biologi SMPN 8 Padang. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif yang mendeskripsikan hasil dari uji validitas dan uji praktikalitas. Dari penelitian yang telah dilakukan dihasilkan produk berupa LKPD berbasis inkuiri terstruktur pada materi sistem peredaran darah manusia. Hasil uji validitas dengan nilai rata-rata 3,72 dengan kriteria sangat valid dari segi kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikaan. Hasil uji praktikalitas dengan nilai rata-rata 3,48 dan 3,41 memiliki kriteria sangat praktis oleh guru dan siswa dari segi kemudahan penggunaan, waktu pembelajaran, dan manfaat. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis inkuiri terstruktur untuk siswa kelas VIII SMP/MTs yang dihasilkan sudah valid dan praktis.L Education (General)QH301 Biology2018-02Universitas Negeri Padang;Pendidikan Biologi FMIPA UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.