Repository Universitas Negeri PadangPengembangan Training Kit Kendali Elektronik pada Mata Pelajaran Mengoperasikan Sistem Kendali Elektronik di SMK Negeri 2 Lubuk Basung.AnwarAnwarauthorProses pembelajaran pada mata pelajaran mengoperasikan sistem kendali elektronik belum optimal dalam mencapai tujuan pembelajaran sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Belum optimalnya tujuan pembelajaran maka, dilakukan pengembangan media pembelajaran training kit kendali elektronik yang dapat digunakan dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini yaitu: (1) mengetahui validitas training kit, (2) mengetahui kepraktisan training kit, (3) mengetahui efektifitas training kit, (4) menghasilkan produk berupa training kit kendali elektronik, (5) mengetahui hasil belajar siswa menggunakan media training kit kendali elektronik. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research & Development). Langkah-langkah penelitian yang digunakan adalah : (1) Potensi dan masalah, (2) Pengumpulan informasi, (3) Desain Produk, (4) Validasi desain, (5) Revisi desain, (6) Ujicoba Produk, (7) Revisi Produk, (8) Ujicoba pemakaian, (9) Revisi produk, (10) Produk final. Validator training kit terdiri dari dosen ahli media pembelajaran, dosen ahli materi pembelajaran Mengoperasikan Sistem Kendali Elektronik, dan guru mata pelajaran MSKE. Validitas training kit diketahui berdasarkan pendapat validator terhadap training kit yang dikembangkan. Kepraktisan training kit dilihat dari pendapat guru mata pelajaran dan siswa setelah menggunakan training kit. Efektifitas training kit dilihat dari penilaian kinerja siswa pada saat melakukan praktikum menggunakan training kit ini. Hasil validasi training kit yang dilakukan oleh 3 orang validator yaitu validator I dengan hasil 86%, validator II dengan hasil 93%, validator III dengan hasil 94% menyatakan bahwa persentase rata-rata hasil validasi yakni 91% dengan kategori sangat valid. Ujicoba pemakaian menunjukkan tingkat kepraktisan 89,42% dengan kategori sangat praktis. Melalui penilaian kinerja (rubrik) terhadap 32 orang siswa diketahui bahwa 93,75% memperoleh hasil belajar ≥75 dengan nilai rata-rata 87,75. Dapat disimpulkan bahwa training kit kendali elektronik ini valid, praktis, dan efektif.QH426 Genetics2019Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Elektro FT UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.