<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_44144" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-19T18:48:04Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_44144_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Penerapan Metode Pembelajaran Inkuiri pada Mata Pelajaran Teknik Listrik dan Elektronika Dasar Kelas X TAV SMK Negeri 2 Solok</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Anita Deli</mods:namePart><mods:namePart type="family">Pratiwi</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatar belakangi oleh proses pembelajaran yang masih cenderung berjalan satu arah dari guru ke siswa. Adapun permasalahan lain seperti rendahnya minat dan keinginan siswa untuk mengikuti pelajaran, penguasaan siswa terhadap suatu materi pembelajaran juga kurang baik. Akibatnya sebagian besar hasil belajar siswa belum mencapai KKM pada mata pelajaran Teknik Listrik dan Elektronika Dasar di kelas X TAV SMK Negeri 2 Solok. Dati permasalahan tersebut perlu rasangya dilakukan perubahan metode pembelajaran yang lebih baik untuk membuat peran aktif siswa dalam peoses pembelajaran. Salah satu metode yang dapat digunakan yaitu metode pembelajaran Inkuiri. Jenis penelitian ini adalah Quasi Experimental dengan desain One Group Pretest-Posttest. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X TAV 3 SMK Negeri 2 Solok yang terdaftar pada tahun ajaran 2018/2019 yang terdiri dari 24 orang siswa. Pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan tes hasil belajar siswa berupa tes objektif yang terdiri dari pretest dan posttest. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan rumus Gain Score. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa rata-rata nilai pretest sebelum penerapan metode pembelajaran Inkuiri sebesar 64,37 dan rata-rata nilai posttest setelah penerapan metode pembelajaran Inkuiri sebesar 78,71. Ini artinya persentase ketuntasan belajar siswa meningkat. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Inkuiri dapat meningkatkan ketuntasan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Teknik Listrik dan Elektronika Dasar di SMK Negeri 2 Solok.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2018</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Elektro FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_44144"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_44144_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44144/1/final_B1_3_ANITA_DELI_PRATIWI_6208_1302369_2018.pdf" ID="eprint_44144_88365_1" SIZE="639069" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44144/1/final_B1_3_ANITA_DELI_PRATIWI_6208_1302369_2018.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_44144" DMDID="DMD_eprint_44144_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_44144_document_88365_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>