relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44079/
title: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray dalam Mata Pelajaran memahami Dasar-dasar Elektronika di SMK Muhammadiyah 1 Padang
creator: Usmayanti, Mira
subject: L Education (General)
subject: T Technology (General)
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa  dalam pembelajaran Memahami Dasar-Dasar Elektronika menggunakan metode  Two Stay two Stray di SMK Muhammadiyah 1 Padang. Beberapa masalah yang  diidentifikasi mempengaruhi hasil belajar diantaranya metode yang digunakan  guru masih bersifat konvensional sehingga membuat siswa bosan pada proses  pembelajaran. Siswa kurang aktif dan kurang bersemangat mengikuti pelajaran,  ini terlihat dari seringnya siswa keluar masuk kelas. Siswa beranggapan bahwa  pelajaran yang memuat pelajaran teori merupakan pelajaran yang kurang  menarik. Hal ini berakibat pada rendahnya keinginan siswa dalam belajar yang  berakibat pada rendahnya hasil belajar siswa.  Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dengan one group pretest  postest design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X TITL 2 SMK  Muhammadiyah 1 Padang yang terdaftar pada tahun ajaran 2015/2016 yang  terdiri dari 22 orang siswa. pengumpulan data dan penelitian menggunakan tes  hasil belajar pretest dan postest berupa soal objektif sebanyak 30 item. Data yang  diperoleh dianalisis dengan menggunakan Gain Score.  Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa rata-rata nilai pretest  sebelum menggunakan metode Two Stay Two Stray sebesar 67 dan rata-rat nilai  postest setelah menggunakan metode Two Stay Two Stray adalah 81,22. Dari  perhitungan Gain Score=0,4985 terdapat peningkatan hasil belajar siswa dengan  kategori rata-rata sedang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa  penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray dapat  meningkatkan hasil belajar siswa kelas X TITL SMK Muhammadiyah 1 Padang  pada mata diklat Memahami Dasar-Dasar Elektronika.
date: 2016-08
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/44079/1/final_B1_03_MIRA_USMAYANTI_18644_4031_2016.pdf
identifier:   Usmayanti, Mira  (2016) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray dalam Mata Pelajaran memahami Dasar-dasar Elektronika di SMK Muhammadiyah 1 Padang.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.