<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_43933" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-18T02:06:38Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_43933_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Aktif Tipe Group to Group Exchange terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran TIK di Kelas X SMAN 1 X Koto Kabupaten Tanah Datar</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Adhe</mods:namePart><mods:namePart type="family">Muthia</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini berawal dari kenyataan di sekolah bahwa pembelajaran&#13;
masih kurangnya peran siswa dalam pembelajaran, karena pembelajaran masih&#13;
didominasi oleh aktivitas guru. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh&#13;
penggunaan model pembelajaran aktif tipe group to group exchangeterhadap hasil&#13;
belajar siswa pada mata pelajaran TIK kelas X di SMA N 1 X Koto Kabupaten&#13;
Tanah Datar.&#13;
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif berbentuk&#13;
quasyeksperiment. Populasi penelitian adalah siswa kelas X di SMA N 1 X Koto&#13;
Kabupaten Tanah Datar yang berjumlah 129 orang yang terdiri dari 6 kelas.&#13;
Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, yaitu kelas X1&#13;
dan X3 masing-masingnya berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data&#13;
digunakan tes, berupa soal objektif sebanyak 40 butir soal, dan alat pengumpul&#13;
data digunakan lembaran tes dan lembaran jawaban siswa. Kemudian data diolah&#13;
dengan uji perbedaan (t-test).&#13;
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata–rata kelompok&#13;
eksperimen yang menggunakan model pembelajaran aktif tipe group to group&#13;
exchange72,38 dan SD 11,89 dan nilai rata-rata kelompok kontrol 64,38 dan SD&#13;
12,14. Berdasarkan perhitungan t-test diperoleh thitung 2,052 sedangkan pada taraf&#13;
kepercayaan 0,05 ttabel 2,025, sehingga thitung&gt; ttabel. Dengan demikian dapat&#13;
disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa kelas yang&#13;
menggunakan model pembelajaran aktif tipe group to group exchange (kelas&#13;
eksperimen) dengan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran&#13;
konvensional (kelas kontrol). Berdasarkan hasil penelitian ini penulis&#13;
menyarankan kepada pihak sekolah serta para pendidik untuk dapat menerapkan&#13;
model pembelajaran aktif tipe group to group exchange pada mata pelajaran TIK&#13;
siswa dikelompokkan untuk dapat mengajarkan apa yang telah dia diskusikan.&#13;
Kegiatan ini mengakibatkan pengetahuan yang diperoleh akan bertahan lama.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2013-01</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Kurikulum Teknologi Pendidikan FIP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_43933"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_43933_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43933/1/final_B1_3_ADHE_MUTHIA_04022_1478_2013.pdf" ID="eprint_43933_87940_1" SIZE="256459" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43933/1/final_B1_3_ADHE_MUTHIA_04022_1478_2013.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_43933" DMDID="DMD_eprint_43933_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_43933_document_87940_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>