: Interaksi Sekolah dan Orang Tua dalam Program Pembinaan Karakter Siswa di SMP Negeri 3 Lubuk AlungWindaPuspaauthorPenelitian ini dilatarbelakangi kurang efektifnya interaksi sekolah dan orang tua dilihat dari kerjasama sekolah dan orang tua dalam program pembinaan karakter siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran interaksi sekolah dan orang tua dalam program pembinaan karakter siswa, kendala-kendala interaksi sekolah dan orang tua serta upaya sekolah dalam menciptakan kerjasama yang kuat dengan orang tua dalam membina karakter siswa. Jenis penelitian kualitatif metode deskriptif, yang berlokasi di SMPN 3 Lubuk Alung. Informan penelitian yaitu pimpinan sekolah, guru-guru, orang tua siswa,serta siswa-siswi SMPN 3 Lubuk Alung. Tekhnik pengambilan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Untuk mendapatkan keabsahan data peneliti menggunakan tekhnik triangulasi sumber. Data yang diperoleh dianalisis dengan tahap mereduksi data,menyajikan data dan menarik kesimpulan (verivikasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran interaksi sekolah dan orang tua yaitu dilihat dari komunikasi yang dilakukan sekolah dan orang tua dalam program atau kegiatan pembinaan karakter siswa yang disampaikan melalui setiap kegiatan pertemuan disekolah. Namun, terdapat beberapa kendala dalam proses interaksi sekolah dan orang tua, pertama minimnya sarana prasarana sekolah dalam mendukung proses interaksi tersebut, kedua faktor ekonomi orang tua yaitu kesibukan orang tua dalam bekerja, serta rendahnya partisipasi orang tua dalam mengikuti kegiatan pertemuan disekolah. Selanjutnya, berdasarkan kendala tersebut sekolah berupaya menciptakan kerjasama yang kuat dengan orang tua dalam membina karakter siswa di SMPN 3 Lubuk Alung yaitu diantaranya: melibatkan orang tua dalam program sekolah, melalui kegiatan konsultasi orang tua, kegiatan pertemuan rutin sekolah dan orang tua setiap tahun, serta upaya membentuk orang tua asuh disekolah melalui wakil kesiswaan sekolah SMPN 3 Lubuk AlungLC Special aspects of education2019-01Universitas Negeri Padang;Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNPThesis