<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_43925" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-14T13:34:03Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_43925_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Studi Literatur Pengaruh Pemberian Tugas Rumah&#13;
Berupa Mind Map dalam Penerapan Model&#13;
Pembelajaran Kooperatif terhadap Kompetensi&#13;
Peserta Didik</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Widya Verina</mods:namePart><mods:namePart type="family">Tanjung</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Mind map adalah salah satu teknik mencatat kreatif dan efektif dengan&#13;
menggunakan gambar. Teknik mencatat dengan mind map dapat menyimpan&#13;
informasi di dalam otak dan memudahkan dalam belajar. Model pembelajaran&#13;
kooperatif merupakan model pembelajaran yang membagi peserta didik dalam&#13;
kelompok. Model pembelajaran kooperatif menuntut peserta didik untuk ikut aktif&#13;
terlibat dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk&#13;
mendapatkan gambaran pengaruh penggunaan mind map dalam penerapan model&#13;
pembelajaran kooperatif terhadap kompetensi belajar peserta didik.&#13;
Jenis penelitian ini adalah penelitian expost facto.populasi yang digunkan&#13;
dalam penelitian ini jurnal internasional dan seluruh artike yang terindeks SINTA&#13;
1-4. Dipilih 4 artikel yang relevan dengan penelitian dengan menggunakan&#13;
metode purvosive sampling.Data yang digunakan adalah data skunder yang&#13;
bersumber dari artikel ilmiah. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam&#13;
penelitian ini adalah teknik dokumentasi dengan teknik analisis data berupa teknik&#13;
analisis isi (content analisis). Langkah-langkah yang digunakan dalam penelitian&#13;
ini adalah mencari informasi yang mendukung, mempertegas fokus penelitian,&#13;
mengorganisasikan bahan bacaan, meriview artikel yang digunakan, menulis hasil&#13;
penelitian.&#13;
Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh positif secara&#13;
signifikan penggunaan mind map dalam model pembelajaran kooperatif terhadap&#13;
kompetensi IPA peserta didik. baik kompetensi pengetahuan, sikap, maupun&#13;
keterampilan. Penggunaan mind map dan model pembelajaran kooperatif dapat&#13;
membuat peserta didik menyimpan informasi atau materi pelajaran dengan cara&#13;
kreatif dan efektif, serta dapat membuat peserta didik lebih terlibat aktif dalam&#13;
proses pembelajaran.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">Q Science (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2020-08</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Biologi FMPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_43925"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_43925_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43925/1/final_B1_03_WIDYA_VERINA_TANJUNG_16031035_2658_2020.pdf" ID="eprint_43925_87926_1" SIZE="444433" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43925/1/final_B1_03_WIDYA_VERINA_TANJUNG_16031035_2658_2020.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_43925" DMDID="DMD_eprint_43925_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_43925_document_87926_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>