<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_43913" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-15T12:17:51Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_43913_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Persepsi Guru Biologi SMA Kota Padang terhadap Pembelajaran Evolusi</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Resma</mods:namePart><mods:namePart type="family">Wahyuni</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Persepsi merupakan proses penerimaan stimulus melalui alat indera, kemudian dikelola dan diterjemahkan oleh otak. Hasil terjemahan oleh otak akan menghasilkan pemikiran dan sikap terhadap sesuatu, salah satunya proses&#13;
pembelajaran. Proses pembelajaran mencakup empat aspek yang penting yaitu materi, strategi pembelajaran, sumber belajar dan evaluasi pembelajaran. Salah satu materi yang dipelajari di SMA yaitu materi evolusi pada kelas XII. Materi&#13;
evolusi saat ini masih menjadi perdebatan di berbagai golongan termasuk guru.Perdebatan terhadap materi evolusi disebabkan karena adanya keraguan terhadap&#13;
kebenaran materi evolusi. Keraguan tersebut menyebabkan guru tidak menjelaskan semua materi, melainkan dipilih beberapa materi yang dirasa penting dan benar oleh guru. Hal tersebut mendasari peneliti untuk mengetahui persepsi&#13;
guru terhadap pembelajaran evolusi.  Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk&#13;
mengetahui persepsi guru biologi SMA Kota Padang terhadap pembelajaran evolusi. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh guru biologi SMA Negeri dan Swasta di Kota Padang. Sedangkan sampel penelitian ditentukan dengan&#13;
menggunakan teknik Purposive Sampling, yakni sampel dipilih berdasarkan kriteria tertentu. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik&#13;
analisis kuantitatif yaitu dengan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru biologi SMA kota Padang memiliki persepsi baik terhadap empat aspek pembelajaran yang meliputi: (1)materi evolusi dengan nilai persepsi 3,71, (2) strategi pembelajaran dengan nilai&#13;
persepsi 4,11, (3) sumber belajar dengan nilai persepsi 3,64, dan (4) evaluasi pembelajaran dengan nilai persepsi 3,92. Secara keseluruhan, guru memiliki persepsi baik terhadap pembelajaran evolusi yang mencakup empat aspek&#13;
tersebut. Nilai rata-rata persepsi guru biologi SMA Kota Padang yaitu 3,85.Persepsi yang baik menandakan bahwa pelaksanaan pembelajaran evolusi SMA Negeri dan Swasta di Kota Padang sudah berjalan dengan baik.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">QH301 Biology</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2018-04-05</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Biologi FMIPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_43913"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_43913_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43913/1/final_B1_03_RESMA_WAHYUNI_14031049_2677_2018.pdf" ID="eprint_43913_87902_1" SIZE="1093743" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43913/1/final_B1_03_RESMA_WAHYUNI_14031049_2677_2018.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_43913" DMDID="DMD_eprint_43913_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_43913_document_87902_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>