<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_43900" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-11T17:20:13Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_43900_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengaruh Pemberian Posttest pada Model Pembelajaran Scramble terhadap Hasil Belajar IPA Biologi Siswa Kelas VIII Semester I SMP PGRI 1 Padang Tahun Pelajaran 2013/2014</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Alda Restu</mods:namePart><mods:namePart type="family">Annisa</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Rendahnya hasil belajar biologi siswa kelas VIII SMP PGRI 1 Padang disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya yaitu kurangnya minat dan motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran.Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan adalah model pembelajaran scramble dan untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran maka diterapkanlah pemberian posttest. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian posttest pada model pembelajaran scramble terhadap hasil belajar IPA biologi siswa kelas VIII SMP PGRI 1 Padang tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan The Static Group Comparisn Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP PGRI 1 Padang. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling, dan terpilih kelas VIII3 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII5 sebagai kelas kontrol. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes objektif sebanyak 34 soal. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji-t dengan kriteria thitung &gt; ttabel, maka hipotesis diterima dan sebaliknya. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar kelas eksperimen 69,7 lebih tinggi secara dibandingkan nilai kelas kontrol 48,7. Dari hasil perhitungan uji t diperoleh thitung yaitu 8,54. Bila dibandingkan dengan ttabel yaitu 1,68, maka thitung &gt; ttabel. Dengan demikian, hipotesis yang dikemukakan dapat diterima dengan taraf nyata 0,05. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif posttest dalam penerapan model pembelajaran kooperatif tipe scramble terhadap hasil belajar biologi siswa kelas VIII SMP PGRI 1 Padang.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">QM Human anatomy</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2014</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Biologi FMIPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_43900"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_43900_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43900/1/final_B1_3_ALDA_RESTU_ANNISA_04990_2908_2016.pdf" ID="eprint_43900_87876_1" SIZE="850375" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43900/1/final_B1_3_ALDA_RESTU_ANNISA_04990_2908_2016.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_43900" DMDID="DMD_eprint_43900_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_43900_document_87876_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>