relation: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43873/ title: Tinjauan Tingkat Kedisiplinan Siswa SMP Negeri 3 Kota Solok dalam Proses Pembelajaran Penjaskes creator: Pratiwi, Mutiara subject: LB Theory and practice of education subject: S Sport description: Masalah yang dikemukakan berdasarkan pandangan kepala sekolah bahwa tingkat kedisiplinan siswa-siswi SMP Negeri 3 Kota Solok dalam Proses Pembelajaran Penjaskes tergolong sangat rendah.Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah ingin membuktikan dan mengetahui tingkat kedisiplinan siswa dalam pelaksanaan proses pembelajaran penjas dan tentang penerapan peraturan sekolah di SMP Negeri 3 Kota Solok. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX di SMP Negeri 3 Kota Solok yang berjumlah 320 orang. Teknik sampel yang digunakan adalah stratfied random sampling dan didapatkan sampel berjumlah 32 orang. Alat pengumpulan data adalah angket dengan menggunakan model skala Likert dengan kategori Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Ragu-ragu (RR), Tidak Setuju (TS), dan Sangat Tidak Setuju (STS). Hasil yang diperoleh dari penelitian adalah: (1) Tingkat kedisiplinan siswa/i di SMP Negeri 3 Kota Solok dikategorikan cukup. Ini dapat dilihat dan tingkat capaian responden secara umum hasil penyebaran angket kepada siswa/i adalah 73,90 %. Skor ini berada pada kategori cukup. (2) Proses pembelajaran Penjas di SMP Negeri 3 Kota Solok dikategorikan cukup. Hal ini dibuktikan dengan tingkat capaian variabel proses pembelajaran adalah 74,18 %. Skor ini berada pada kategori cukup. (3) Peraturan sekolah yang ada di SMP Negeri 3 Kota Solok juga berada pada kategori cukup. Ini dibuktikan dengan tingkat capaian variabel peraturan sekolah adalah 73,41%. date: 2015-08-26 type: Thesis type: NonPeerReviewed format: text language: en identifier: https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43873/1/MUTIARA_PRATIWI_1101138_5515_2015.pdf identifier: Pratiwi, Mutiara (2015) Tinjauan Tingkat Kedisiplinan Siswa SMP Negeri 3 Kota Solok dalam Proses Pembelajaran Penjaskes. Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.