<mets:mets LABEL="Eprints Item" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_43858" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-12T05:24:25Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_43858_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Analisis Hubungan Self-Efficacy dengan Kompetensi&#13;
Belajar Biologi Peserta Didik Kelas XI MIPA SMAN 1&#13;
Hiliran Gumanti</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Miftahul</mods:namePart><mods:namePart type="family">Hayati</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Masalah yang sering dihadapi dalam proses pembelajaran adalah rendahnya kompetensi belajar yang diperoleh oleh peserta didik. Salah satu faktor yang mempengaruhi kompetensi belajar peserta didik adalah self-efficacy. Self-efficacy merupakan keyakinan individu terhadap potensi yang dia miliki, kemampuan seseorang untuk menuntaskan pekerjaannya serta kepercayaan diri seseorang dalam menghadapi berbagai rintangan. Berdasarkan hasil observasi di SMAN 1 Hiliran Gumanti didapatkan informasi mengenai belum diketahuinya self-efficacy peserta didik dalam pembelajaran biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-efficacy dengan kompetensi belajar biologi di kelas XI MIPA SMAN 1 Hiliran Gumanti. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelasi. Sampel penelitian berjumlah 42 orang peserta didik yang terdiri dari 2 kelas di SMAN 1 Hiliran Gumanti. Teknik pengambilan sampel adalah saturation sampling. Instrumen penelitian menggunakan angket self-efficacy. Data penelitian dianalisis menggunakan korelasi spearman rank kemudian dilakukan uji-t untuk mengetahui korelasinya. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara self-efficacy dengan kompetensi belajar biologi peserta didik kelas XI MIPA SMAN 1 Hiliran Gumanti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara self-efficacy dengan kompetensi belajar biologi peserta didik pada kelas XI MIPA SMAN 1 Hiliran Gumanti dengan nilai r sebesar 0.47 dan thitung yaitu 3.43 lebih besar dari ttabel yaitu 2.02 dengan nilai Koefisien Penentu sebesar 22,7% artinya self-efficacy mempengaruhi kompetensi belajar biologi peserta didik sebesar 22.7 % dan selebihnya dipengaruhi oleh faktor lain di luar self-efficacy.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">QH301 Biology</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2020-08</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Biologi FMIPA UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_43858"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_43858_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43858/1/final_B1_03_MIFTAHUL_HAYATI_17031162_3698_2021.pdf" ID="eprint_43858_87790_1" MIMETYPE="application/pdf" SIZE="1122721"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43858/1/final_B1_03_MIFTAHUL_HAYATI_17031162_3698_2021.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_43858" DMDID="DMD_eprint_43858_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_43858_document_87790_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>