<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_43841" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-11T18:55:57Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_43841_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Pengembangan Media Trainer Dasar dan Pengukuran Listrik pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik Kelas X 1L1-A di SMK Negeri 5 Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Meyvianty</mods:namePart><mods:namePart type="family">Salemburung</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatar belakangi belum optimalnya proses pembelajaran pada mata pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik yang sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Berdasarkan masalah ini maka dilakukan pengembangan media pembelajaran trainer dasar dan pengukuran listrik yang dapat digunakan dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini yaitu : (1) mengetahui validitas trainer, (2) mengetahui kepraktisan trainer, (3) mengetahui efektifitas trainer, (4) menghasilkan produk berupa trainer dasar dan pengukuran listrik, (5) mengetahui dengan langkah-langkah Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan R&amp;D (research anddevelopment) dengan langkah-langkah sebagai berikut (1) potensi masalah, (2) pengumpulan informasi, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) perbaikan desain, (6) uji coba terbatas, (7) revisi produk, (8) uji coba pemakaian, (9) revisi produk, (10) produk akhir. Pengumpulan data dilakuakn dengan validasi media trainer kepada 3 orang validator yaitu 2 orang dosen dan 1 orang guru DPL serta penyebaran angket kepada 8 orang siswa dan 1 orang guru DPL sebagai praktikalitas media. Efektifitas media trainer dilihat dari penguasaan materi oleh siswa setelah dilakukannya pembelajaran menggunakan media trainer. Hasil validasi yang dilakukan oleh validator menyatakan media trainer dasar dan pengukuran listrik valid dengan presentase 86%. Kemudia hasil keraktisan oleh guru mata pelajaran memperoleh presentase sebesar 92% dengan kategori sangat praktis. Hasil kerpaktisan siswa dengan presentase 89% berada dalam kategori praktis. Melalui penerapan media pada proses pembelajaran diketahui bahwa 88% siswa memperoleh hasil belajar &gt; 75. Berdasarkan hasil belajar siswa tersebut maka media traine dinyatakan efektif kerena presentase siswa yang mencapai KKM lebih besar dengan ketuntasan klasikal KTSP dengan presentase 85% dapat disimpulkan media trainer baik digunakan dalam proses pembelajaran DPL</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:classification authority="lcc">T Technology (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2017-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Elektro FT UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_43841"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_43841_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43841/1/final_B1_03_MEYVIANTY_SALEMBURUNG_1209023_1735_2017.pdf" ID="eprint_43841_87757_1" SIZE="1344193" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43841/1/final_B1_03_MEYVIANTY_SALEMBURUNG_1209023_1735_2017.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_43841" DMDID="DMD_eprint_43841_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_43841_document_87757_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>