<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_43782" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-11T17:00:16Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_43782_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Kemampuan Siswa dalam Menulis Teks Deskriptif Bahasa Inggris pada kelas VIII.5 di SMPN 33 Padang</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Ade Dwi</mods:namePart><mods:namePart type="family">Jayanti</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menganalisis kemampuan siswa dalam menulis teks deskriptif. Adapun indikator-indikator yang dianalisis dalam menulis teks deskriptif adalah struktur dalam menulis teks deskriptif itu sendiri, yaitu identifikasi, deskripsi, tata bahasa, kosa-kata dan mekanik. Pada penelitian ini, peneliti menggabungkan indikator-indikator teks deskriptif dari Gerot &amp; Wignell (1994) dan rubrik skor tentang menulis dari Heaton (1988) untuk menganalisis teks deskriptif bahasa Inggris yang ditulis oleh siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes menulis. Peneliti memberikan tiga kali ujian menulis dengan 3 topik yang berbeda. Topiknya terdiri dari orang, benda dan tempat. Penelitian ini dilakukan di kelas VIII.5 di SMPN 33 Padang kelas. Jumlah partisipan yaitu 23 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi subjek dalam identifikasi. Begitu juga dalam deskripsi, siswa tidak mampu mengembangkan ide. Selanjutnya, dalam tata bahasa, siswa tidak memahami struktur simple present tense. Pada kosa kata, siswa memiliki keterbatasan kosa kata dalam menyampaikan ide. Kemudian, dalam mekanik, siswa juga melakukan kesalahan dalam penggunaan tanda baca dan ejaan. Penelitian ini menjelaskan bahwa identifikasi, deskripsi, tata bahasa, kosa kata dan mekanik yang merupakan indikator dalam teks deskriptif, perlu diajarkan sehingga tercapai tujuan pendidikan dengan baik. Guru bahasa Inggris diharapkan dapat memberikan siswa banyak latihan menulis berkaitan dengan kemampuan menulis teks deskriptif bahasa Inggris. Peneliti lainnya diharapkan dapat mengadakan penelitian selanjutnya yang berkaitan dengan hasil penelitian ini.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">PE English</mods:classification><mods:classification authority="lcc">PN Literature (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2013-12</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Pendidikan Bahasa Inggris PPS UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_43782"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_43782_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43782/1/final_B1_3_ADE_%20DWI_%20JAYANTI_19266_679_2014.pdf" ID="eprint_43782_87639_1" SIZE="406309" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43782/1/final_B1_3_ADE_%20DWI_%20JAYANTI_19266_679_2014.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_43782" DMDID="DMD_eprint_43782_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_43782_document_87639_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>