%A Puji Lestari
%I Universitas Negeri Padang
%T Perilaku Sosial Anak di Panti Asuhan Wira Lisna Mata Air Barat Kec. Padang Selatan Kota Padang
%D 2018
%K PERILAKU SOSIAL, PANTI ASUHAN
%L repounp43673
%X Penelitianini bertujuan untuk mendeskripsikanperilaku sosial anak, dan faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembentukan perilaku sosial anak serta upaya yang dilakukandalampembinaananakasuhdalampembentukanperilakusosialanak di pantiasuhanwiralisna. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif.Informandalam penelitian ini 11 orang yang di pilih dengan purposive sampling.Informan tersebut berdomisili Di Mata Air Barat Kecamatan Padang Selatan.Datadikumpulkan dengan wawancara mendalam,observasi dan studi dokumentasi. Untuk memastikan uji keabsahan data digunakan triangulasi sumber dan metode. Selanjutnya data dianalisis mengikuti tahap-tahapan analisis Milles dan Huberman dengan tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, verifikasi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku sosialanak-anak asuh masih kurangnya kasadaran diri dan kurang peduli terhadap lingkungannya. Kemudian perilaku anak asuh masih kurang menghargai pengasuh dan sebagian anak asuh terlihat masih berkelompok. Namun tidak menutup kemungkinan bahwa terkadang perselisihan yang terjadi, hanya bersifat sementara karena anak asuh diajarkan agar tidak bermusuhan sehingga harus saling memaafkan. Kehidupan yang harmonis inilah yang dapat memberikan rasa nyaman, rasa saling menghargai, sikap menghormati, sikap tolong menolong, sikap bertanggung jawab dan sikap bekerjasama. Kemudian faktor pendukungnya yaitu hubungan sosial anak-anak asuh dengan pengasuh sudah seperti orang tua dan anak sendiri serta hubungan yang terjalin antara anak asuh cukup baik dan harmonis dan faktor penghambatnya yaitu kurangnyatenaga pengasuh dan keterbatasandana. Selain itu upaya yang diberikan pengasuh dalam pembinaan anak asuh dalam pembentukan perilaku sosialyaitu berupa Pembinaan Agama, Pembinaan Moral/ Mental, Pembinaan keterampilan dan Pembinaan di Bidang Pendidikan.