Repository Universitas Negeri PadangPenerapan Metode Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Media Trainer PLC Omron Model HTN-CP1E40-02 pada Mata Pelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik kelas XI TKL 1 di SMK Negeri 2 Lubuk BasungSyahrulRamadhanauthorPenelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa yang belum mencapai KKM pada mata pelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik kelas XI TKL 1 di SMK Negeri 2 Lubuk Basung. Salah satu faktor yang mempengaruhi rendahnya hasil belajar siswa adalah proses pembelajaran yang tidak menarik dan cenderung membosankan serta belum efektifnya penggunaan media yang tersedia untuk menarik perhatian siswa dalam pembelajaran. Oleh karena itu perlu dilakukan penelitian dengan menerapkan metode pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) berbantuan media Trainer PLC Omron Model HTN-CP1E40-02 untuk melihat hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas XI TKL1 SMK Negeri 2 Lubuk Basung yang terdaftar pada tahun ajaran 2016/2017 yang terdiri dari 27 orang siswa. Dalam penelitian ini metode pengumpulan data dengan menggunakan tes hasil belajar berupa tes objektif yang terdiri dari pretest dan posttest. Data yang diperoleh tersebut dianalisis menggunakan rumus Gain Score. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa rata-rata nilai pretest sebelum penerapan metode pembelajaran CTL berbantuan media trainer PLC sebesar 71,28 dan rata-rata nilai posttest setelah penerapan metode pembelajaran CTL berbantuan media trainer PLC sebesar 84,39. Perhitungan menggunakan gain score didapatkan rata-rata peningkatan sebesar 0,48 artinya hasil belajar siswa mengalami peningkatan dengan kategori sedang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) berbantuan media Trainer PLC Omron Model HTN-CP1E40-02 terdapat peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik di kelas XI TKL1 SMK Negeri 2 Lubuk Basung.LB1603 Secondary Education. High schoolsT Technology (General)2017Universitas Negeri Padang;Teknik Elektro FT UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.