<didl:DIDL xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xmlns:dip="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DIP-NS" xmlns:didl="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" DIDLDocumentId="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43536" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd urn:mpeg:mpeg21:2005:01-DIP-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dip/dip.xsd">
  <didl:Item>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dii:Identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43536</dii:Identifier>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Descriptor>
      <didl:Statement mimeType="application/xml">
        <dcterms:modified>2026-06-08T01:48:49Z</dcterms:modified>
      </didl:Statement>
    </didl:Descriptor>
    <didl:Component>
      <didl:Resource mimeType="application/xml" ref="https://repository.unp.ac.id/cgi/export/eprint/43536/DIDL/repounp-eprint-43536.xml"/>
    </didl:Component>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/xml">
          <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
        <dc:relation>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43536/</dc:relation>
        <dc:title>The Effect  Of Using   Peer-Assisted Learning  Strategy   &#13;
Toward  Student’s Reading Comprehension At SMKN 1 Tanjung&#13;
Raya</dc:title>
        <dc:creator>Utama, Rama Wahyu</dc:creator>
        <dc:subject>TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering</dc:subject>
        <dc:description>Penelitian ini menggunakan kuasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat dampak penggunaan PALS terhdap membaca. Peneliti menggunakan soal pilihan ganda untuk mengumpulkan&#13;
data. Populasi penelitian ini adalah 55 orang siswa kelas X di SMKN 1 Tanjung Raya dan sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas X TITL 1 (25 siswa) sebagai grup control dan X TKJ 1(30 siswa) sebagai kelas experimental dengan&#13;
menggunakan PALS. Untuk menentukan sampel dalam penelitian menbbgunakan Cluster Sampling. Dalam menganalisa data, peneliti menggunakan uji Liliefors dan mennguji homogenitas menggunakan uji f. dan peneliti menggunkan uji z &#13;
untuk menguji hipotesis dan hasilnya  = 0.05. hasil dan penelitian ini menunjukan  hipotesa penelitian ini diterima. Dan menunjukan T obtained &gt; Ttable or 2.14 &gt; 1.645. Jadi, pemahaman membaca dari siswa dengan menggunakan PALS&#13;
lebih baik dan pada siswa yang tidak di ajar dengan PALS</dc:description>
        <dc:date>2019-06-07</dc:date>
        <dc:type>Thesis</dc:type>
        <dc:type>NonPeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>en</dc:language>
        <dc:identifier>https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43536/1/final_B1_03_Rama_Wahyu_Utama_14018014_2230_2019.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Utama, Rama Wahyu  (2019) The Effect Of Using Peer-Assisted Learning Strategy Toward Student’s Reading Comprehension At SMKN 1 Tanjung Raya.  Bachelor/Skripsi thesis, Universitas Negeri Padang.   </dc:identifier></oai_dc:dc>
        </didl:Resource>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/objectFile</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="text" ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43536/1/final_B1_03_Rama_Wahyu_Utama_14018014_2230_2019.pdf"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
    <didl:Item>
      <didl:Descriptor>
        <didl:Statement mimeType="application/xml">
          <dip:ObjectType>info:eu-repo/semantics/humanStartPage</dip:ObjectType>
        </didl:Statement>
      </didl:Descriptor>
      <didl:Component>
        <didl:Resource mimeType="application/html" ref="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43536/"/>
      </didl:Component>
    </didl:Item>
  </didl:Item>
</didl:DIDL>