TY  - THES
ID  - repounp43522
Y1  - 2016/03/05/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Perawatan Perbaikan Peralatan Listrik Rumah Tangga (P3LRT) dengan menerapkan model pembelajaran Tutor Sebaya di SMKN 5 Padang. Masalah yang menjadi latar belakang penelitian ini adalah pada mata pelajaran P3LRT siswa tidak mau bertanya pada guru meskipun mereka belum mengerti terhadap materi pembelajaran dan siswa tidak memperhatikan saat guru menerangkan materi pembelajaran sehingga berakibat pada rendahnya hasil
belajar atau hasil belajar berada dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).  Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen, yang masuk ke dalam jenis penelitian eksperimen dengan desain one group pretest ? postest. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI TITL-1 SMKN 5 Padang pada tahun ajaran 2014-2015. Jenis metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen. Pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu tes awal (Pre-Test) berupa soal objektif sebanyak 30 item pertanyaan dan tes akhir (Post-Test) berupa soal objektif sebanyak 35 item pertanyaan. Selanjutnya, data yang diperoleh akan dianalisis dengan menggunakan Gain Score. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan rata-rata pre-test sebelum menerapkan model pembelajaran Tutor Sebaya sebesar 70,5, dan skor rata-rata post-test setelah menerapkan model pembelajaran Tutor Sebaya sebesar 81,9,.Setelah dilakukan perhitungan Gain Score terdapat peningkatan rata-rata hasil
belajar siswa dengan kategori sedang. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat
peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Perawatan Perbaikan
Peralatan Listrik Rumah Tangga kelas XI TITL-1 SMKN 5 Padang dengan penerapan model pembelajaran tutor sebaya.
M1  - Skripsi
AV  - public
PB  - Universitas Negeri Padang
UR  - https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43522/
TI  - Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya
pada Mata Pelajaran Perawatan Perbaikan
Peralatan Listrik Rumah Tangga di SMK
Negeri 5 Padang
A1  - Sholeh, Rahmat
ER  -