Repository Universitas Negeri PadangPenerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya pada Mata Pelajaran Perawatan Perbaikan Peralatan Listrik Rumah Tangga di SMK Negeri 5 PadangRahmatSholehauthorPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Perawatan Perbaikan Peralatan Listrik Rumah Tangga (P3LRT) dengan menerapkan model pembelajaran Tutor Sebaya di SMKN 5 Padang. Masalah yang menjadi latar belakang penelitian ini adalah pada mata pelajaran P3LRT siswa tidak mau bertanya pada guru meskipun mereka belum mengerti terhadap materi pembelajaran dan siswa tidak memperhatikan saat guru menerangkan materi pembelajaran sehingga berakibat pada rendahnya hasil belajar atau hasil belajar berada dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen, yang masuk ke dalam jenis penelitian eksperimen dengan desain one group pretest – postest. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI TITL-1 SMKN 5 Padang pada tahun ajaran 2014-2015. Jenis metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen. Pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu tes awal (Pre-Test) berupa soal objektif sebanyak 30 item pertanyaan dan tes akhir (Post-Test) berupa soal objektif sebanyak 35 item pertanyaan. Selanjutnya, data yang diperoleh akan dianalisis dengan menggunakan Gain Score. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan rata-rata pre-test sebelum menerapkan model pembelajaran Tutor Sebaya sebesar 70,5, dan skor rata-rata post-test setelah menerapkan model pembelajaran Tutor Sebaya sebesar 81,9,.Setelah dilakukan perhitungan Gain Score terdapat peningkatan rata-rata hasil belajar siswa dengan kategori sedang. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Perawatan Perbaikan Peralatan Listrik Rumah Tangga kelas XI TITL-1 SMKN 5 Padang dengan penerapan model pembelajaran tutor sebaya.TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering2016-03-05Universitas Negeri Padang;Teknik Elektro FT UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.