Repository Universitas Negeri PadangPengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Diklat MDL SISWA Kelas XI TITL SMKYendraYendraauthorPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar mata diklat Menerapkan Dasar-dasar Kelistrikan (MDL) TITL di SMKN 1 Batipuh pada tahun ajaran 2011/2012. Beberapa masalah yang yang diidentivikasi yang mempengaruhi hasil belajar diantaranya rendahnya minat belajar siswa dan kurang memadainya fasilitas belajar siswa terliat dari hasil belajar MDL beberapa tahun terakir yang terdapat pada nilai akir semester. Metode penelitian mengunakan diskriptif menggukap status suatu gejala yang ada yaitu keadaan gejala menurut apa adanya pada saat penelitian dilakukan. Populasi yang berjumlah 30 siswa semuanya dijadikan sampel,.Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif .Data minat dan fasilitas belajar diambil melalui angket minat dan fasilitasi belajar . Hipotesis yang diajukan (1) Pengaruh minat belajar siswa terhadap hasil belajar MDL.(2) Pengaruh fasilitas belajar siswa terhadap hasil belajar MDL. (3) Pengaruh minat dan fasilitas belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar MDL. Data penelitian adalah data primer yang didapat dari menyebarkan angket minat belajar dan fasilitas belajar kepada siswa kelas XI. Data sekunder didapat dari pihak sekolah SMK N 1 Batipuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh signifikan positif antara minat belajar terhadap hasil belajar dengan tingkat signifikan 0,047 < α = 0,05 dan thitung 2,079 > ttabel 2,048 (hipotesis 1 diterima), (2) Terdapat pengaruh signifikan positif antara fasilitas belajar terhadap hasil belajar dengan tingkat signifikan 0,000 < α = 0,05 dan thitung 4,376 > ttabel 2,048 (hipotesis 2 diterima), dan (3) Terdapat pengaruh signifikan positif antara minat belajar dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar dengan tingkat signifikan 0,000 < α = 0,05 dan Fhitung 25,718 > Ftabel 3,34 (hipotesis 3 diterima). Oleh karena itu, dalam meningkatkan minat belajar disarankan kepada siswa untuk lebih meningkatkan perhatiannya terhadap materi pelajaran dan diharapkan kepada pihak sekolah dan orang tua untuk menyediakan fasilitas belajar secara lengkap agar siswa dapat belajar dengan nyaman dan tenang.T Technology (General)2012-07Universitas Negeri Padang;Pendidikan Teknik Elektro FT UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.