<mets:mets xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" OBJID="eprint_43500" LABEL="Eprints Item" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:mets="http://www.loc.gov/METS/"><mets:metsHdr CREATEDATE="2026-06-11T17:34:01Z"><mets:agent TYPE="ORGANIZATION" ROLE="CUSTODIAN"><mets:name>Repository Universitas Negeri Padang</mets:name></mets:agent></mets:metsHdr><mets:dmdSec ID="DMD_eprint_43500_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:titleInfo><mods:title>Korelasi Antara Persepsi Siswa terhadap Komunikasi&#13;
Interpersonal Guru dan Siswa dengan Aktifitas Blajar Siswa</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Ulfa</mods:namePart><mods:namePart type="family">Ramadani</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Penelitian ini dilatar belakangi oleh persepsi siswa terhadap komunikasi&#13;
interpersonal guru. 1) Ada beberapa guru yang kurang disukai siswa sehingga siswa&#13;
merasa enggan untuk belajar dan cenderung pasif dalam belajar. 2) masih banyak&#13;
siswa yang kesulitan untuk. 3) Siswa menggunakan bahasa yang kurang baik ketika&#13;
berkomunikasi dengan temannya 4) Siswa dalam mempelajari materi yang&#13;
disampaikan guru, kebanyakan masih sulit menerima, memahami dan siswa tidak&#13;
berani bertanya kepada guru karena merasa takut.Penelitian ini bertujuan untuk&#13;
mengetahui korelasi antara persepsi siswa terhadap komunikasi interpersonal guru&#13;
dan siswa dengan aktifitas belajar siswa di SMP Negeri 8 Padang.&#13;
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan penelitian&#13;
korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX di SMP Negeri 8&#13;
Padang yang berjumlah 196 orang. Teknik Pengambilan sample menggunakan&#13;
stratified random sampling di dalam populasi. Sampel dalam penelitian ini&#13;
berjumlah 49 orang siswa yang diambil dari masing-masing kelas IX yang&#13;
berjumlah sebanyak 8 kelas yang masing-masing kelasnya sebanyak 7 dan 6 orang.&#13;
Teknik dan alat pengumpulan data menggunakan metode angket atau kuesioner&#13;
yang berisi 20 butir pertanyan untuk variabel X, 30 butir pertanyaan untuk variabel&#13;
Y. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan rumus korelasi produk&#13;
moment.&#13;
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang positif antara&#13;
komunikasi interpersonal guru dan siswa dengan aktivitas belajar siswa di SMP&#13;
Negeri 8 Padang. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien korelasi sebesar&#13;
0.422, koefisien determinan (r2xy) sebesar 0.178. Pada α 0.05 dan N = 49.&#13;
Signifikasi koefisien korelasi dibuktikan dengan perolehan t hitung= 3.192 ˃ t&#13;
tabel= 1.684, memberikan ubahan sebesar 17.8% dan dapat disimpulkan terdapat&#13;
korelasi yang positif dan signifikan antara komunikasi interpersonal guru dan siswa&#13;
dengan aktivitas belajar siswa di SMP Negeri 8 Padang.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2018-02</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Universitas Negeri Padang;Teknologi Pendidikan FIP UNP</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Thesis</mods:genre></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:dmdSec><mets:amdSec ID="TMD_eprint_43500"><mets:rightsMD ID="rights_eprint_43500_mods"><mets:mdWrap MDTYPE="MODS"><mets:xmlData><mods:useAndReproduction>
<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by its own author:</strong>
In self-archiving this collection of files and associated bibliographic
metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store
them and to make them permanently available publicly for free on-line.
I declare that this material is my own intellectual property and I
understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any
responsibility if there is any breach of copyright in distributing these
files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their
copyright on the title page of their work.)</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><strong>For work being deposited by someone other than its
author:</strong> I hereby declare that the collection of files and
associated bibliographic metadata that I am archiving at
Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is
not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright
that distributing these files or metadata may entail.</p>

<p xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Clicking on the <em>Deposit Item Now</em> button indicates your agreement to these
terms.</p>
    </mods:useAndReproduction></mets:xmlData></mets:mdWrap></mets:rightsMD></mets:amdSec><mets:fileSec><mets:fileGrp USE="reference"><mets:file OWNERID="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43500/1/final_B1_03_ULFA_RAMADANI_1300241_1676_2018.pdf" ID="eprint_43500_87034_1" SIZE="2186626" MIMETYPE="application/pdf"><mets:FLocat LOCTYPE="URL" xlink:href="https://repository.unp.ac.id/id/eprint/43500/1/final_B1_03_ULFA_RAMADANI_1300241_1676_2018.pdf" xlink:type="simple"></mets:FLocat></mets:file></mets:fileGrp></mets:fileSec><mets:structMap><mets:div ADMID="TMD_eprint_43500" DMDID="DMD_eprint_43500_mods"><mets:fptr FILEID="eprint_43500_document_87034_1"></mets:fptr></mets:div></mets:structMap></mets:mets>