Repository Universitas Negeri PadangAnalisis Konsep Materi Substansi Genetik pada Buku Teks Pelajaran Biologi Kurikulum 2013 SMAN Se-Kota PadangRahmaYeniauthorKonsep merupakan ide atau gagasan yang perlu penjelasan. Konsep pada buku teks pelajaran dapat berpotensi terjadinya miskonsepsi pada peserta didik.Materi Substansi Genetik merupakan materi pada mata pelajaran Biologi yang memiliki banyak konsep dan berpotensi terjadinya miskonsepsi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui persentase konsep yang berpotensi mengalami miskonsepsi pada Materi Substansi Genetik Buku Teks pelajaran Biologi yang dominan keterpakaiannya pada SMAN Se-Kota Padang, yaitu Buku Teks Pelajaran Biologi Karangan Irnaningtyas Terbitan Erlangga. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah semua konsep-konsep Materi Substansi Genetik pada Buku Teks Pelajaran Biologi Kurikulum 2013 Karangan Irnaningtyas Terbitan Erlangga. Variabel penelitian yaitu konsep pada Materi Substansi Genetik Buku Teks Pelajaran Biologi Kurikulum 2013 SMAN Se-Kota Padang. Data dalam penelitian ini mencakup 5 kategori konsep yang berpotensi mengalami miskonsepsi, yaitu misidentifications, overgeneralizations, oversimplifications, obsolete concepts and terms, dan undergeneralizations. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu lembar identifikasi konsep yang berpotensi mengalami miskonsepsi pada buku teks pelajaran, berupa tabel analisis miskonsepsi yang berisi perbandingan konsep dari buku teks pelajaran yang diteliti dengan konsep dari hasil studi pustaka dan diverifikasi oleh tim ahli Biologi. Teknik analisis data dengan menggunakan rumus distribusi frekuensi dalam bentuk persentase dan mengkategorikan presentase tersebut, serta menggunakan teknik triangulasi data untuk menguji keabsahan data. Berdasarkan hasil analisis data, dari 49 konsep Materi Substansi Genetik pada Buku Teks Pelajaran Biologi Karangan Irnaningtyas Terbitan Erlangga tidak terdapat konsep yang berpotensi mengalami miskonsepsi dengan presentase 0%. Dapat disimpulkan bahwa konsep pada Materi Substansi Genetik Buku Teks Pelajaran Biologi Karangan Irnaningtyas Terbitan Erlangga sangat layak dijadikan sumber belajar bagi peserta didik.QH301 Biology2021-09-06Universitas Negeri Padang;Pendidikan Biologi FMIPA UNPThesis

For work being deposited by its own author: In self-archiving this collection of files and associated bibliographic metadata, I grant Repository Universitas Negeri Padang the right to store them and to make them permanently available publicly for free on-line. I declare that this material is my own intellectual property and I understand that Repository Universitas Negeri Padang does not assume any responsibility if there is any breach of copyright in distributing these files or metadata. (All authors are urged to prominently assert their copyright on the title page of their work.)

For work being deposited by someone other than its author: I hereby declare that the collection of files and associated bibliographic metadata that I am archiving at Repository Universitas Negeri Padang is in the public domain. If this is not the case, I accept full responsibility for any breach of copyright that distributing these files or metadata may entail.

Clicking on the Deposit Item Now button indicates your agreement to these terms.